2026年作业本江西教育出版社九年级数学全一册北师大版第134页答案
20.如图,受地形条件限制,湖泊两端A,
B之间的距离不易测量,某数学兴趣
小组采用无人机进行测量。他们将
无人机上升并飞行至湖面上方的点C
处,从点C测得点A的俯角为$36.9°$,
测得点B的俯角为$60°$($A,B,C,E,F$
五点在同一竖直平面内),同时测得
点C到点A的距离为100 m。
(1)求无人机距离湖面的高度。
(2)求湖泊两端A,B之间的距离(结
果保留根号)。
(参考数据:$\sin 36.9°\approx0.60,\cos 36.9°\approx$
$0.80,\tan 36.9°\approx0.75$)

答案

解:
(1) 过点C作CD⊥AB,垂足为D。
由题意得EF//AB,
∴ ∠A = ∠ECA = 36.9°。
在Rt△ACD中,∠ADC=90°,AC=100 m,
$CD = AC·\sin36.9° \approx 100×0.60 = 60\ \mathrm{m}$
答:无人机距离湖面的高度为60 m。
(2) 在Rt△ACD中,
$AD = AC·\cos36.9° \approx 100×0.80 = 80\ \mathrm{m}$
由EF//AB,得∠B = ∠FCB = 60°。
在Rt△BCD中,∠BDC=90°,CD=60 m,
$\tan60° = \frac{CD}{BD}$
$BD = \frac{CD}{\tan60°} = \frac{60}{\sqrt{3}} = 20\sqrt{3}\ \mathrm{m}$
∴ $AB = AD + BD = (80 + 20\sqrt{3})\ \mathrm{m}$
答:湖泊两端A,B之间的距离为$(80+20\sqrt{3})\ \mathrm{m}$。

解析

【分析】
本题是解直角三角形在实际测量中的应用,解题思路如下:
(1) 要求无人机距离湖面的高度,首先过点C作AB的垂线构造直角三角形,利用平行线的内错角相等性质,将已知俯角转化为直角三角形的内角,再结合已知AC的长度,用正弦三角函数即可求出高度。
(2) 求AB的长度,可将AB拆分为AD与BD两段之和:先在Rt△ACD中用余弦三角函数求出AD的长度,再利用平行线性质得到∠B的度数,在Rt△BCD中用正切三角函数求出BD的长度,两段相加即可得到AB的总长度。
【解析】
(1) 过点C作CD⊥AB,垂足为D。
由题意得EF//AB,根据平行线内错角相等,可得∠A = ∠ECA = 36.9°。
在Rt△ACD中,∠ADC=90°,AC=100 m,
$CD = AC·\sin36.9° \approx 100×0.60 = 60\ \mathrm{m}$
(2) 在Rt△ACD中,
$AD = AC·\cos36.9° \approx 100×0.80 = 80\ \mathrm{m}$
由EF//AB,得∠B = ∠FCB = 60°。
在Rt△BCD中,∠BDC=90°,CD=60 m,
由$\tan60° = \frac{CD}{BD}$可得:
$BD = \frac{CD}{\tan60°} = \frac{60}{\sqrt{3}} = 20\sqrt{3}\ \mathrm{m}$
∴ $AB = AD + BD = (80 + 20\sqrt{3})\ \mathrm{m}$
【答案】
(1) 无人机距离湖面的高度为$\boxed{60\ \mathrm{m}}$;
(2) 湖泊两端A,B之间的距离为$\boxed{(80+20\sqrt{3})\ \mathrm{m}}$。
【知识点】
解直角三角形的应用;平行线的性质;锐角三角函数
【点评】
本题是解直角三角形的常规实际应用题,侧重考查将实际问题转化为几何模型的能力,作高构造直角三角形是解题的核心,熟练掌握锐角三角函数的定义即可顺利求解。
【难度系数】
0.7
21. 提升题▶如图,AB是$\odot O$的直径,点F,G在$\odot O$上,C为AB延长线上一点,$AE⊥ CF$,交CF的延长线于点E,AF平分$∠ EAC$,$AG=BG$,连接BF。
(1)求证:EC是$\odot O$的切线。
(2)若$AG=6\sqrt{2}$,$AF=8$,求EF的长。

答案

(1) 证明:
连接OF,
∵ AF平分∠EAC,
∴ ∠EAF = ∠OAF,
∵ OA = OF,
∴ ∠OAF = ∠OFA,
∴ ∠EAF = ∠OFA,
∴ AE // OF,
∵ AE ⊥ CF,
∴ ∠E = 90°,
∴ ∠OFC = ∠E = 90°,即 OF ⊥ EC,
又∵ OF是⊙O的半径,
∴ EC是⊙O的切线。
---
(2) 解:
∵ AB是⊙O的直径,
∴ ∠AGB = 90°,
∵ AG = BG = 6√2,
∴ △AGB为等腰直角三角形,
∴ AB = $\sqrt{AG^2 + BG^2} = \sqrt{(6\sqrt{2})^2 + (6\sqrt{2})^2} = 12$,
∵ AB是⊙O的直径,
∴ ∠AFB = 90°,
在Rt△ABF中,AF=8,AB=12,
∴ $BF = \sqrt{AB^2 - AF^2} = \sqrt{12^2 - 8^2} = 4\sqrt{5}$,
∵ ∠EAF = ∠FAB,∠E = ∠AFB = 90°,
∴ △AEF ∽ △AFB,
∴ $\frac{EF}{BF} = \frac{AF}{AB}$,
即 $\frac{EF}{4\sqrt{5}} = \frac{8}{12}$,
解得 $EF = \frac{8\sqrt{5}}{3}$。
最终结论:EF的长为$\frac{8\sqrt{5}}{3}$。

解析

【分析】
(1) 要证明EC是⊙O的切线,根据切线判定定理,需证明EC垂直于过切点的半径,因此先连接OF。由AF平分∠EAC,结合OA=OF可推出角相等,进而得到AE//OF,再根据AE⊥EC即可推出OF⊥EC,满足切线的判定条件。
(2) 首先利用“直径所对的圆周角是直角”,可得△AGB是等腰直角三角形,求出直径AB的长度;再由直径所对圆周角为直角得到∠AFB=90°,在Rt△ABF中计算出BF的长;最后通过两角相等证明△AEF∽△AFB,利用相似三角形对应边成比例即可求出EF的长度。
【解析】
(1) 证明:
连接OF,
∵ AF平分∠EAC,
∴ ∠EAF = ∠OAF,
∵ OA = OF,
∴ ∠OAF = ∠OFA,
∴ ∠EAF = ∠OFA,
∴ AE // OF,
∵ AE ⊥ CF,
∴ ∠E = 90°,
∴ ∠OFC = ∠E = 90°,即 OF ⊥ EC,
又
∵ OF是⊙O的半径,
∴ EC是⊙O的切线。
(2) 解:
∵ AB是⊙O的直径,
∴ ∠AGB = 90°,
∵ AG = BG = $6\sqrt{2}$,
∴ △AGB为等腰直角三角形,
∴ $AB = \sqrt{AG^2 + BG^2} = \sqrt{(6\sqrt{2})^2 + (6\sqrt{2})^2} = 12$,
∵ AB是⊙O的直径,
∴ ∠AFB = 90°,
在Rt△ABF中,AF=8,AB=12,
∴ $BF = \sqrt{AB^2 - AF^2} = \sqrt{12^2 - 8^2} = 4\sqrt{5}$,
∵ ∠EAF = ∠FAB,∠E = ∠AFB = 90°,
∴ △AEF ∽ △AFB,
∴ $\frac{EF}{BF} = \frac{AF}{AB}$,
即 $\frac{EF}{4\sqrt{5}} = \frac{8}{12}$,
解得 $EF = \frac{8\sqrt{5}}{3}$。
【答案】
(1) 证明成立,EC是$\odot O$的切线;
(2) $\boxed{\frac{8\sqrt{5}}{3}}$
【知识点】
切线的判定,相似三角形的判定与性质,圆周角定理
【点评】
本题是圆的综合常考题,核心考查切线的证明思路、圆周角定理以及相似三角形的应用,解题关键是熟练掌握“连半径证垂直”的切线证明方法,灵活运用直角三角形和相似三角形的性质转化线段关系。
【难度系数】
0.6