2026年学生成长册八年级道德与法治上册人教版第17页答案
课前知识梳理
KEQIAN ZHISHI SHULI

答案

1.(1) 完善自我
(2) 网络信息
(3) 不良信息
(4) 道德
(5) 正能量
2.(1) “信息节食”
3. 保护意识
4. 理性表达
5. 精神家园
1. 如何理性参与网络生活?
(1)我们要学会理性参与网络生活,提升媒介素养,积极利用网络获取新知、促进沟通、
完善自我
。
(2)学会选择
网络信息
。互联网上信息无限,而我们的时间和精力有限。
(3)自觉抵制
不良信息
。
(4)恪守
道德
、遵守法律。
(5)传播网络
正能量
。

答案

1.(1) 完善自我
1.(2) 网络信息
1.(3) 不良信息
1.(4) 道德
1.(5) 正能量
●2.如何学会选择网络信息?
我们要注意浏览、寻找对学习和工作有意义的信息,不在无关信息面前停留,不在无聊信息上浪费精力,学会
“信息节食”
。同时,我们也不能只关注自己感兴趣的信息,把自己禁锢在“信息茧房”中,从而丧失接触不同事物和观点的机会。

答案

2. “信息节食”
3. 为什么要自觉抵制不良信息?
在网络时代,信息变得越来越丰富,同时也出现了一些虚假的、不良的信息。有的人歪曲事实甚至制造谣言,误导大众;有的人利用
网络实施诈骗,侵害他人利益;有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息,造成恶劣影响。我们要提高个人信息
保护意识
,学会分析判断网络信息,让不良信息止于智者。

答案

3. 保护意识
4.如何做负责任的网络参与者?
网络无限,自由有界。网络不是法外之地,每个人都应该对自己的网络言论负责。我们要文明互动、
理性表达
,不宣泄负面情绪,不制造和传播谣言,不泄露他人隐私,不恶意攻击他人,拒绝网络暴力和欺凌……只有自觉遵守道德和法律,才能做负责任的网络参与者。

答案

4. 理性表达
●5. 怎样传播网络正能量?
我们要努力提高媒介素养,科学、文明、安全、合理使用网络,高扬主旋律,培育积极健康的网络文化,建设网上
精神家园
;要践行社会主义核心价值观,通过网络平台积极参与公共事务,投身于公益行动,让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道,做网络强国的建设者、创新者。

答案

5. 精神家园
1.当今世界,日新月异的互联网不仅引领了社会生产的新变革,而且创造了人类生活的新空间。但是,互联网也带来了一些问题。对此,我们应该 (
B
)

A.不能相信网络,要远离网络
B.理性参与网络生活,提升媒介素养
C.将互联网作为生活的全部
D.相信互联网上的所有信息

答案

1. B
2.低头族,指无论何时何地都作“低头看屏幕”状,有的看手机,有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频,想通过盯住屏幕的方式把零碎的时间填满的人。低头族长期沉迷电子产品,除了影响视力外,还很
容易引发白内障、颈椎关节错位等。可见
(
D
)

A.信息时代,人们离开网络就难以生存
B.网络不利于我们的身心健康
C.我们要遵守法律,文明上网
D.网络为生活提供了便利,但上网要有所
节制

答案

2. D