夯基础 字词积累 01

练技能 情境运用 02

字音：bān、zhòng、é
字形：嘱、树

本题考查《首届诺贝尔奖颁发》课内重点字音字形的识记，结合课下注释和课内字词积累要求即可完成作答。

1.阅读下面语段,完成(1)—(2)题。
诺贝尔一生积累了巨额财富。诺贝尔对旁人慷慨施舍,对发展科学大力援助,自己却生活(检 俭)朴。他为人类创造了大量物质文明财富,给人类留下了艰苦创业、不(慕 幕)功利与虚名的精神。诺贝尔不仅把自己的毕生精力全部贡献给了科学事业,而且在去世前立下遗嘱,把自己的遗产大部分作为基金,以其年息为奖金,由瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会作出仲裁,把奖金发给那些为人类作出最大贡献的人。诺贝尔的名字和人类在科学探索中取得的成就一道,将永远地留在人类社会发展的文明史册上。
(1)语段中加点字的读音和括号中的字形,完全正确的一项是 ()
A.kǎi 俭 慕 zhòng
B.gài 检 幕 zhòng
C.kǎi 检 慕 zhōng
D.gài 俭 幕 zhōng
(2)语段中画横线的句子说要“把奖金发给那些为人类作出最大贡献的人”,写出你所熟悉的一位这样的人,并简述其事迹。

1.(1)A (2)(示例)屠呦呦 青蒿素——中医药献给世界的一份礼物,青蒿素的研制成功,为全世界饱受疟疾困扰的患者带来福音。

2.“学习《首届诺贝尔奖颁发》后，使我们了解到诺贝尔奖是根据诺贝尔的遗嘱设立的，是为了奖励那些为人类作出最大贡献的人。”这句话有语病，请指出语病并写出你的修改意见。

这句话成分残缺,缺少主语,去掉“使”即可。

3. 依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是（）
每个人心中都有美好的梦想，为什么有些人能够梦想成真，而有些人的梦想却化为泡影呢？原因很简单，那就是前者有着的意志，能够将自己的梦想坚持到底；而后者则在追梦的道路上。坚持到底就是胜利，了自己的前进方向，就不要轻易回头！

A.所以 坚强 事倍功半 认准
B.但是 坚实 事倍功半 认识
C.所以 坚实 半途而废 认识
D.但是 坚强 半途而废 认准

3. D

4.光明中学开展了“校园文学周·名家讲坛”活动，并诚邀三位骏马奖获奖作家到校开展访谈、讲座等。学校广播站记者小鲁草拟了一篇新闻稿，请根据要求，完成相关题目。
校园广播站2026年11月18日报道
11月17日晚，“校园文学周·名家讲坛”活动在学术报告厅隆重举行，获得第十三届全国少数民族文学创作骏马奖的三位作家受邀出席。本次活动拉开了“校园文学周”的序幕。
活动主持人首先向师生介绍骏马奖。全国少数民族文学创作骏马奖自1981年创办起，已评选13届。13届获奖作品涵盖脱贫攻坚、乡村振兴、科技创新等题材，兼具“国之大者”“民之小事”，彰显多元特色与一体意识。此次“名家讲坛”以对谈、讲座等形式展开。作家们勉励大家从经典阅读中摄取营养，学习精妙的写作技巧和对社会生活入木三分的洞察力；同时要观察生活，坚持写作，探索自己擅长的风格。最后，作家期待青少年能以赤子之心书写时代风貌，成为未来蓬勃的文学新力量。
(1)结合上面这则新闻稿的内容拟写一句话新闻。(20字以内)
(2)“名家讲坛”结束后是作家专访。请结合以下表格，选择一个采访对象，并将采访记录补充完善。

采访对象：
采访目的：

采访问题：

4.(1)(示例)“校园文学周·名家讲坛”活动在学术报告厅举行。 (2)(示例)作家一 了解作家一长篇小说《烟雨漫漓江》的创作背景、灵感来源和创作过程。 您在跟随猫儿山自然保护区工作人员巡山时,是如何从中获取创作《烟雨漫漓江》的灵感的? 您又是如何将这段经历融入作品中的呢?