2026年智慧学习导学练三年级语文下册人教版第93页答案
一、看拼音，写词语。

休养
面包渣
粉红
歌唱

答案

休养 面包渣 粉红 歌唱

解析

根据课文《灰雀》原文内容及拼音提示填写。“休养”指休息调养；“面包渣”是喂灰雀的食物；“粉红”描述灰雀胸脯颜色；“歌唱”体现灰雀的叫声。
二、给加点字选择正确的注音，用“√”标出。
1. 那只灰雀的胸
脯
（pū pú）是深红色的。
2. 这些灰雀非常
惹
（rě yě）人喜爱。

答案

1. pú√ 2. rě√

解析

1. “脯”在“胸脯”中读“pú”，所以选“pú”；2. “惹”的正确读音是“rě”，所以选“rě”。
三、在括号里填上合适的词语，并选词填空。
(
高大
)的桦树 (
自言自语
)地说 (
蹦
)蹦(
跳
)跳
(
可爱
)的灰雀 (
婉转
)地唱 自(
言
)自(
语
)
1. 列宁(
自言自语
)地说：“多好的灰雀呀！”
2. 灰雀(
蹦蹦跳跳
)地在枝头穿梭。

答案

高大 自言自语 蹦 跳 可爱 婉转 言 语 1. 自言自语 2. 蹦蹦跳跳

解析

根据课文内容及词语搭配习惯填写。形容桦树用“高大”；形容说话的状态结合列宁对灰雀的喜爱用“自言自语”；“蹦蹦跳跳”是固定搭配；灰雀的特点是“可爱”；灰雀唱歌用“婉转”；“自言自语”也是固定搭配。选词填空时，列宁说话的状态用“自言自语”，灰雀在枝头穿梭的样子用“蹦蹦跳跳”。
四、按照要求写句子。
1. 男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”(改为转述句)
男孩看看列宁，说会飞回来的，一定会飞回来的，灰雀（或“它”（写“它”不扣分））还活着。

2. 灰雀不见了。列宁找遍了周围的树林。(用关联词语合并句子)
因为灰雀不见了，所以列宁找遍了周围的树林。

3. 灰雀飞回来了。(扩句，至少扩两处)
那只深红色胸脯的灰雀欢蹦乱跳地飞回来了。

答案

1. 男孩看看列宁，说会飞回来的，一定会飞回来的，灰雀（或“它”（写“它”不扣分））还活着。
2. 因为灰雀不见了，所以列宁找遍了周围的树林。
3. 那只深红色胸脯的灰雀欢蹦乱跳地飞回来了。