一、判断题(正确的写“T”,错误的写“F”)
1. 改革和法治的关系是相辅相成、相互促进的。 …………………………………………(
2. 学校计划推行“无作业日”改革,为此先修改了学校的相关管理规定。这体现了“在改革中完善法治”。 ………………………………………………………………………………(
3. 将共享单车等共享经济的新业态纳入法律规范进行管理,体现了“在法治下推进改革”。……………………………………………………………………………………………(
1. 改革和法治的关系是相辅相成、相互促进的。 …………………………………………(
T
)2. 学校计划推行“无作业日”改革,为此先修改了学校的相关管理规定。这体现了“在改革中完善法治”。 ………………………………………………………………………………(
F
)3. 将共享单车等共享经济的新业态纳入法律规范进行管理,体现了“在法治下推进改革”。……………………………………………………………………………………………(
F
)答案
1. T 2. F 3. F
二、选择题
4. 面对2025年生命科学领域出现的伦理与法律新挑战,某部门没有简单禁止,而是通过制定《暂行管理办法》并设立审慎监管试验区来应对。这一做法主要体现了(
A.法治的目的在于限制科技创新
B.改革是法治的前提,所有法律都源于改革实践
C.在法治框架下为改革探索预留空间,以法治方式规范和支持改革
D.改革可以不受法律约束,以便更快取得成果
4. 面对2025年生命科学领域出现的伦理与法律新挑战,某部门没有简单禁止,而是通过制定《暂行管理办法》并设立审慎监管试验区来应对。这一做法主要体现了(
C
)A.法治的目的在于限制科技创新
B.改革是法治的前提,所有法律都源于改革实践
C.在法治框架下为改革探索预留空间,以法治方式规范和支持改革
D.改革可以不受法律约束,以便更快取得成果
答案
4. C
5. 作为青少年,在日常实践中坚持法治与改革相统一,可以表现为………………(
①在参与学校社团管理时,既积极提出创新性活动方案,也自觉遵守社团章程的审议程序
②认为班级公约某些条款不合理,便联合同学擅自修改,认为这是“改革创新”
③在社交媒体上,对于有争议的社会事件,坚持理性表达,不传播未经证实的信息
④认为科技创新大赛的规则限制了自己的创意,因此拒绝参加
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
B
)①在参与学校社团管理时,既积极提出创新性活动方案,也自觉遵守社团章程的审议程序
②认为班级公约某些条款不合理,便联合同学擅自修改,认为这是“改革创新”
③在社交媒体上,对于有争议的社会事件,坚持理性表达,不传播未经证实的信息
④认为科技创新大赛的规则限制了自己的创意,因此拒绝参加
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案
5. B
6. 观察漫画《“修剪”与“生长”》,以下解读错误的是 ……(

A.必要的“修剪”是为了“大树”更健康、更有序地“生长”
B.“生长”是目的,但需要“修剪”来规范方向,去除弊病
C.“修剪”会抑制“生长”的活力
D.“修剪”与“生长”相辅相成,共同促进“大树”茁壮成长
C
)A.必要的“修剪”是为了“大树”更健康、更有序地“生长”
B.“生长”是目的,但需要“修剪”来规范方向,去除弊病
C.“修剪”会抑制“生长”的活力
D.“修剪”与“生长”相辅相成,共同促进“大树”茁壮成长
答案
6. C
7. 2025年,某地探索建立“企业合规不起诉”制度,对涉嫌轻微犯罪但已建立有效合规体系的企业,依法给予整改机会。此举旨在 ……………………………………………(
①减轻司法机关的工作负担
②以法治方式优化营商环境,保护经济发展活力
③表明法律面前人人平等的原则可以变通
④体现法治的包容审慎,服务经济社会发展改革大局
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
C
)①减轻司法机关的工作负担
②以法治方式优化营商环境,保护经济发展活力
③表明法律面前人人平等的原则可以变通
④体现法治的包容审慎,服务经济社会发展改革大局
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案
7. C
登录