8. 在学习“法治与改革”的关系后,同学们展开了讨论。以下哪位同学的观点最准确地把握了“在法治下推进改革”的内涵…………………………………………………………()

A.甲同学:我认为“摸着石头过河”的改革方式已经过时,现在任何改革都必须先有完备的法律条文
B.乙同学:改革是动态的,法律是静态的。因此,法治的核心作用在于用其强制力为改革的成果提供事后的保障
C.丙同学:改革的本质是创新,必然会突破现有规则,法治的包容性就体现在允许改革在一定范围内“先行先试”
D.丁同学:法治不仅要求重大改革于法有据,也体现在通过法定程序授权试点,为改革探索提供合法的空间和框架

8. D

三、综合题
9. (10分)阅读材料,回答问题。



(1)漫画中“改革”和“法治”分别起到了什么作用？(2分)
(2)结合漫画和所学知识,说明“在法治下推进改革”的具体表现。(4分)
(3)作为中学生,你在日常生活中如何做到既遵守规则又勇于提出改进建议？(4分)

9. (1)“改革”打破了旧制度的束缚，为发展开辟道路；
“法治”为改革提供规范和保障，确保改革有序进行。
(2分)
(2)以法治引领改革，依照法定程序把改革方案和举
措上升为国家意志，确保重大改革于法有据。以法治
深化改革，既以法的强制力保证改革顺利推进，又以
法治方式巩固和扩大改革成果。(每点2分，共4分)
(3)示例:遵守校规校纪，如按时上课、爱护公物；同时
积极参与学生会提案、班级讨论，对不合理的校规(如
课外活动时间安排)通过合理渠道提出优化建议，体
现创新精神。(合理即可，4分)