一、轻松算吧。
$120×4=$ $560÷7=$ $180+180÷9=$ $22×3+450=$
$205×3=$ $64÷2=$ $400÷5+200=$ $356-102×3=$
$120×4=$ $560÷7=$ $180+180÷9=$ $22×3+450=$
$205×3=$ $64÷2=$ $400÷5+200=$ $356-102×3=$
答案
$120×4=480$
$560÷7=80$
$180+180÷9=180+20=200$
$22×3+450=66+450=516$
$205×3=615$
$64÷2=32$
$400÷5+200=80+200=280$
$356-102×3=356-306=50$
$560÷7=80$
$180+180÷9=180+20=200$
$22×3+450=66+450=516$
$205×3=615$
$64÷2=32$
$400÷5+200=80+200=280$
$356-102×3=356-306=50$
1. 填一填。

(1)小猴子先向()走()格,再向()走()格,可以吃到桃子。
(2)小猴子先向()走()格,再向()走()格,可以吃到香蕉。
(1)小猴子先向()走()格,再向()走()格,可以吃到桃子。
(2)小猴子先向()走()格,再向()走()格,可以吃到香蕉。
答案
(1)
下;5;左;5(或 左;5;下;5)
(2)
左;4;上;4(或 上;4;左;4)
下;5;左;5(或 左;5;下;5)
(2)
左;4;上;4(或 上;4;左;4)
2. 移一移,画一画。
(1)把图①向右平移3格。
(2)把图②先向上平移3格,再向右平移4格。

(1)把图①向右平移3格。
(2)把图②先向上平移3格,再向右平移4格。
答案
(1) 将图①的各个顶点向右平移3格,然后依次连接各个顶点,得到平移后的图形。
(2) 将图②的各个顶点先向上平移3格,再向右平移4格,然后依次连接各个顶点,得到平移后的图形。
(图略)
(2) 将图②的各个顶点先向上平移3格,再向右平移4格,然后依次连接各个顶点,得到平移后的图形。
(图略)
三、妙想实践。
移一移,描一描。将下面的两幅图分别拼成长方形。

移一移,描一描。将下面的两幅图分别拼成长方形。
答案
①将左边的箭头形状向右平移7格,即可拼成一个长方形。
②将右边的图形中左上角的小正方形向左平移1格,再将其中的左下角的正方形向上平移1格(或先将左上角的小正方形向下平移1格,再将左下角的小正方形向左平移1格后向上平移1格),即可拼成一个长方形。
②将右边的图形中左上角的小正方形向左平移1格,再将其中的左下角的正方形向上平移1格(或先将左上角的小正方形向下平移1格,再将左下角的小正方形向左平移1格后向上平移1格),即可拼成一个长方形。
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