2026年学生基础性作业三年级数学下册北师大版第17页答案
一、轻松算吧。
$300×5=$
$88÷2=$
$(40 + 41)÷9=$
$69÷3 + 500=$

$104×5=$
$26÷2=$
$2×234=$
$306×2 + 200=$

答案

1500,44,9,523,520,13,468,812

解析

$300×5$:先算$3×5=15$,再在末尾添2个0,得1500;
$88÷2$:$80÷2=40$,$8÷2=4$,$40+4=44$;
$(40 + 41)÷9$:先算$40+41=81$,再算$81÷9=9$;
$69÷3 + 500$:先算$69÷3=23$,再算$23+500=523$;
$104×5$:$100×5=500$,$4×5=20$,$500+20=520$;
$26÷2$:$20÷2=10$,$6÷2=3$,$10+3=13$;
$2×234$:$2×200=400$,$2×30=60$,$2×4=8$,$400+60+8=468$;
$306×2 + 200$:先算$306×2=612$,再算$612+200=812$。
1. 观察下面物体的运动,是平移的画“△”,是旋转的画“○”。

(
) (
) (
) (
) (
)

答案

○ △ ○ △ ○
2. 观察下面皮影的运动,是平移的在括号里填①,是旋转的填②。

(
) (
) (
)

答案

② ② ②
3. 下面的图案既可以通过平移又可以通过旋转得到的是(
)。

答案

解析

平移是物体沿直线移动,形状、大小、方向不变;旋转是物体绕点或轴转动,方向改变。图案①为两个相同的圆并排,可通过一个圆向右平移直径长度得到另一个圆;也可通过以两圆圆心连线中点为旋转中心旋转180°得到。图案②、③只能通过平移或旋转中的一种得到。
三、妙想实践。
找规律,画出后面的图形。
(1)



(2)




(3)


答案

(1) (直角在左上角的直角三角形)
(2) (正方形内对角线从右上到左下,右上角为○,左下角为□)
(3)
□ △
★ ○