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二、非选择题
13. 某校八年级(1)班的同学们开展了宪法专题研究活动，请你参与其中。
【法治中国，宪法至上】2025 年 6 月 11 日，国务院举行宪法宣誓仪式。国务院总理李强监督，国务院任命的 42 个部门和单位的 49 名负责人依法进行宪法宣誓。宣誓仪式开始，全体起立，唱中华人民共和国国歌，随后，领誓人手抚宪法、领诵誓词，其他宣誓人列队站立、跟诵誓词。
(1)小组讨论：宪法宣誓词中的“维护宪法权威，履行法定职责”，体现了哪些道理？请你把讨论的要点写下来。
【发散思维 了解宪法】以下是同学们学习宪法的部分笔记。
| 甲同学：我国现行宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。 | 乙同学：我国公布的其他法律都写明其是根据宪法制定的。 | 丙同学：宪法的制定遵循特定的制宪程序。宪法的修改由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。其他法律的制定和修改，只需依一般程序，由立法机关过半数通过。 |
(2)上述三位同学的学习笔记分别说明了宪法的什么特征？
【发出倡议，践行宪法】
(3)作为中学生“维护宪法权威”责无旁贷，请你完成下面的倡议书。
倡议书
作为一名新时代的青少年，我们要维护宪法权威，弘扬宪法精神，从我做起，从小事做起，为建设法治社会、法治校园贡献自己的一份力量。为此，校团委向全体同学发出如下倡议：
①
②
③
校团委
2025 年 6 月
13. 某校八年级(1)班的同学们开展了宪法专题研究活动，请你参与其中。
【法治中国，宪法至上】2025 年 6 月 11 日，国务院举行宪法宣誓仪式。国务院总理李强监督，国务院任命的 42 个部门和单位的 49 名负责人依法进行宪法宣誓。宣誓仪式开始，全体起立，唱中华人民共和国国歌，随后，领誓人手抚宪法、领诵誓词，其他宣誓人列队站立、跟诵誓词。
(1)小组讨论：宪法宣誓词中的“维护宪法权威，履行法定职责”，体现了哪些道理？请你把讨论的要点写下来。
【发散思维 了解宪法】以下是同学们学习宪法的部分笔记。
| 甲同学：我国现行宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。 | 乙同学：我国公布的其他法律都写明其是根据宪法制定的。 | 丙同学：宪法的制定遵循特定的制宪程序。宪法的修改由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。其他法律的制定和修改，只需依一般程序，由立法机关过半数通过。 |
(2)上述三位同学的学习笔记分别说明了宪法的什么特征？
【发出倡议，践行宪法】
(3)作为中学生“维护宪法权威”责无旁贷，请你完成下面的倡议书。
倡议书
作为一名新时代的青少年，我们要维护宪法权威，弘扬宪法精神，从我做起，从小事做起，为建设法治社会、法治校园贡献自己的一份力量。为此，校团委向全体同学发出如下倡议：
①
认真学习宪法，了解宪法知识，积极参与宪法宣传活动
。②
认同宪法，理解并认同宪法的价值，让宪法真正铭刻于心
。③
践行宪法，自觉以宪法为行为准则，自觉遵守宪法
。校团委
2025 年 6 月
答案
13.（1）①国家工作人员必须依据宪法和法律行使国家权力，必须依照法定程序行使国家权力。②宪法是我国的根本法，具有至高无上的权威。③宪法是治国安邦的总章程。④宪法是党的主张和人民意志的集中体现。⑤宪法是一切组织和个人的根本活动准则。⑥坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
（2）甲同学说明宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的问题。
乙同学说明宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。
丙同学说明宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
（3）①认真学习宪法，了解宪法知识，积极参与宪法宣传活动。②认同宪法，理解并认同宪法的价值，让宪法真正铭刻于心。③践行宪法，自觉以宪法为行为准则，自觉遵守宪法。④树立宪法意识，维护宪法权威。⑤学会用宪法维权，积极举报各种违宪行为等。
（2）甲同学说明宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的问题。
乙同学说明宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。
丙同学说明宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
（3）①认真学习宪法，了解宪法知识，积极参与宪法宣传活动。②认同宪法，理解并认同宪法的价值，让宪法真正铭刻于心。③践行宪法，自觉以宪法为行为准则，自觉遵守宪法。④树立宪法意识，维护宪法权威。⑤学会用宪法维权，积极举报各种违宪行为等。
解析
【分析】
本题围绕宪法专题研究活动设置三个小问，解题思路如下：
1. 第(1)问：聚焦“维护宪法权威，履行法定职责”，需从宪法的根本地位、权威作用、国家权力行使要求、依法治国核心等角度切入，梳理宪法与国家工作人员、国家治理的内在联系，提炼对应道理。
2. 第(2)问：结合三位同学的笔记内容，精准匹配宪法的特征。甲同学笔记指向宪法规定的内容范围，乙同学笔记体现宪法与其他法律的效力关系，丙同学笔记突出宪法制定修改的程序特殊性。
3. 第(3)问：倡议书需结合中学生身份，从学习、认同、践行宪法三个层面，提出具体可行的行动，符合青少年的能力范围与法治实践要求。
【解析】
(1) 对“维护宪法权威，履行法定职责”体现的道理分析如下：
① 宪法是我国的根本法，具有至高无上的权威，是治国安邦的总章程，是党的主张和人民意志的集中体现；
② 宪法是一切组织和个人的根本活动准则，国家工作人员必须以宪法为根本活动准则；
③ 国家权力的行使必须依据宪法和法律，遵循法定程序，国家工作人员需依法履行法定职责；
④ 坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
(2) 对应三位同学的学习笔记，分析宪法特征：
① 甲同学：我国现行宪法规定国家性质、根本制度等核心内容，说明宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的问题；
② 乙同学：其他法律均写明根据宪法制定，说明宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据；
③ 丙同学：宪法的制定修改程序比其他法律严格，说明宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
(3) 中学生维护宪法权威的倡议内容：
① 认真学习宪法文本，主动了解宪法的基本内容，积极参与学校、社区组织的宪法宣传活动；
② 认同宪法的价值内涵，理解宪法对国家和公民的重要意义，让宪法精神铭刻于心；
③ 践行宪法原则，自觉以宪法为行为准则，遵守宪法规定的公民基本义务，规范自身日常行为；
④ 树立宪法意识，敢于维护宪法权威，发现违宪行为及时向有关部门举报，学会用宪法维护自身合法权益。
【答案】
(1) ①宪法是我国的根本法，具有至高无上的权威，是治国安邦的总章程，是党的主张和人民意志的集中体现；②宪法是一切组织和个人的根本活动准则；③国家工作人员必须依据宪法和法律行使国家权力，依照法定程序履行法定职责；④坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
(2) ①甲同学：宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的问题；②乙同学：宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据；③丙同学：宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
(3) 示例：①认真学习宪法，了解宪法知识，积极参与宪法宣传活动；②认同宪法，理解并认同宪法的价值，让宪法真正铭刻于心；③践行宪法，自觉以宪法为行为准则，自觉遵守宪法。
【知识点】
宪法的地位与特征、增强宪法意识、宪法的权威作用
【点评】
本题结合时政热点（国务院宪法宣誓仪式）与学生学习实际，考查宪法核心知识，既注重对基础理论的考查，又引导学生将宪法知识与实践结合，有助于培养学生的法治观念，提升学生运用宪法知识分析问题、践行宪法的能力。
【难度系数】
0.6
本题围绕宪法专题研究活动设置三个小问，解题思路如下：
1. 第(1)问：聚焦“维护宪法权威，履行法定职责”，需从宪法的根本地位、权威作用、国家权力行使要求、依法治国核心等角度切入，梳理宪法与国家工作人员、国家治理的内在联系，提炼对应道理。
2. 第(2)问：结合三位同学的笔记内容，精准匹配宪法的特征。甲同学笔记指向宪法规定的内容范围，乙同学笔记体现宪法与其他法律的效力关系，丙同学笔记突出宪法制定修改的程序特殊性。
3. 第(3)问：倡议书需结合中学生身份，从学习、认同、践行宪法三个层面，提出具体可行的行动，符合青少年的能力范围与法治实践要求。
【解析】
(1) 对“维护宪法权威，履行法定职责”体现的道理分析如下：
① 宪法是我国的根本法，具有至高无上的权威，是治国安邦的总章程，是党的主张和人民意志的集中体现；
② 宪法是一切组织和个人的根本活动准则，国家工作人员必须以宪法为根本活动准则；
③ 国家权力的行使必须依据宪法和法律，遵循法定程序，国家工作人员需依法履行法定职责；
④ 坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
(2) 对应三位同学的学习笔记，分析宪法特征：
① 甲同学：我国现行宪法规定国家性质、根本制度等核心内容，说明宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的问题；
② 乙同学：其他法律均写明根据宪法制定，说明宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据；
③ 丙同学：宪法的制定修改程序比其他法律严格，说明宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
(3) 中学生维护宪法权威的倡议内容：
① 认真学习宪法文本，主动了解宪法的基本内容，积极参与学校、社区组织的宪法宣传活动；
② 认同宪法的价值内涵，理解宪法对国家和公民的重要意义，让宪法精神铭刻于心；
③ 践行宪法原则，自觉以宪法为行为准则，遵守宪法规定的公民基本义务，规范自身日常行为；
④ 树立宪法意识，敢于维护宪法权威，发现违宪行为及时向有关部门举报，学会用宪法维护自身合法权益。
【答案】
(1) ①宪法是我国的根本法，具有至高无上的权威，是治国安邦的总章程，是党的主张和人民意志的集中体现；②宪法是一切组织和个人的根本活动准则；③国家工作人员必须依据宪法和法律行使国家权力，依照法定程序履行法定职责；④坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
(2) ①甲同学：宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的问题；②乙同学：宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据；③丙同学：宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
(3) 示例：①认真学习宪法，了解宪法知识，积极参与宪法宣传活动；②认同宪法，理解并认同宪法的价值，让宪法真正铭刻于心；③践行宪法，自觉以宪法为行为准则，自觉遵守宪法。
【知识点】
宪法的地位与特征、增强宪法意识、宪法的权威作用
【点评】
本题结合时政热点（国务院宪法宣誓仪式）与学生学习实际，考查宪法核心知识，既注重对基础理论的考查，又引导学生将宪法知识与实践结合，有助于培养学生的法治观念，提升学生运用宪法知识分析问题、践行宪法的能力。
【难度系数】
0.6
