2026年学习之友八年级物理下册人教版第58页答案
1. 机械效率的定义式$\eta =$
。其变形公式:$W_{有}=$
,$W_{总}=$

答案

$\frac{W_{有}}{W_{总}}$
$W_{总}\eta$
$\frac{W_{有}}{\eta}$

解析

【解析】
机械效率的定义是有用功与总功的比值,因此定义式为$\eta = \frac{W_{有}}{W_{总}}$;将定义式变形,两边乘以$W_{总}$可得$W_{有}=W_{总}\eta$;两边同时除以$\eta$($\eta≠0$)可得$W_{总}=\frac{W_{有}}{\eta}$。
【答案】
$\frac{W_{有}}{W_{总}}$;$W_{总}\eta$;$\frac{W_{有}}{\eta}$
【知识点】
机械效率定义、机械效率公式变形
【点评】
本题考查机械效率的基本定义及公式变形,是力学中的基础考点,需熟练掌握相关公式,为后续复杂机械问题的计算奠定基础。
【难度系数】
0.9
2. 使用任何机械,不可避免地要做
,所以机械效率总
1,可见提高机械效率的途径之一是减小
功。

答案

额外功
小于
额外

解析

【解析】
使用机械时,除了对目标物体做有用功外,还不得不克服机械自重、摩擦等做额外功;机械效率是有用功与总功的比值,总功等于有用功与额外功之和,因此机械效率总小于1;额外功越小,总功中有用功的占比越大,所以提高机械效率的途径之一是减小额外功。
【答案】
额外功;小于;额外
【知识点】
机械效率;额外功
【点评】
本题考查机械效率相关基础知识点,明确额外功的存在是机械效率小于1的核心原因,理解减小额外功对提升机械效率的作用,是力学基础必掌握内容。
【难度系数】
0.8
3. 甲用桶从井中提水,其中对
做的功是有用功,对
做的功是额外功。乙从井中捞水桶,桶中带有半桶水,则对
做的功是有用功,对
做的功是额外功。用质量为$1.0\mathrm{kg}$的铁桶从井中打水,井中水面到井口距离为$3\mathrm{m}$,装满水后桶和水的总质量为$10.0\mathrm{kg}$,则提起一桶水的过程中,人至少做了
$\mathrm{J}$的功,这次利用水桶提水的机械效率是

答案





300
90%

解析

【解析】
1. 甲提水的目的是获取水,因此对水做的功是有用功,对桶做的功是额外功;
2. 乙捞桶的目的是捞起水桶,因此对桶做的功是有用功,对水做的功是额外功;
3. 计算总功:总重力$G_{总}=m_{总}g=10.0\mathrm{kg}×10\mathrm{N/kg}=100\mathrm{N}$,总功$W_{总}=G_{总}h=100\mathrm{N}×3\mathrm{m}=300\mathrm{J}$;
4. 计算有用功:水的质量$m_{水}=10.0\mathrm{kg}-1.0\mathrm{kg}=9.0\mathrm{kg}$,水的重力$G_{水}=m_{水}g=9.0\mathrm{kg}×10\mathrm{N/kg}=90\mathrm{N}$,有用功$W_{有用}=G_{水}h=90\mathrm{N}×3\mathrm{m}=270\mathrm{J}$;
5. 机械效率$\eta=\frac{W_{有用}}{W_{总}}×100\%=\frac{270\mathrm{J}}{300\mathrm{J}}×100\%=90\%$。
【答案】
水;桶;桶;水;300;90%
【知识点】
有用功与额外功;机械效率计算
【点评】
本题考查有用功、额外功的判断及机械效率的计算,核心是明确不同做功情境下的目的,熟练运用功和机械效率的公式进行计算。
【难度系数】
0.6
4. 如图12-4-1所示,用三种方法把沙子运上三楼。根据图中数据算出三种方法所做有用功的大小均为
$\mathrm{J}$,其中第一种方法做的总功最多,等于
$\mathrm{J}$,第
种方法机械效率最高,机械效率为
。(不计摩擦和绳重)

答案

600
3120

86.96%

解析

【解析】
1. 有用功计算:
沙子被提升的高度 $ h = 3\,\mathrm{m} × 2 = 6\,\mathrm{m} $,
有用功 $ W_{\mathrm{有用}} = G_{\mathrm{沙}}h = 100\,\mathrm{N} × 6\,\mathrm{m} = 600\,\mathrm{J} $。
2. 第一种方法总功计算:
第一种方法需克服沙子、桶、人的重力做功,总重力 $ G_{\mathrm{总}} = 100\,\mathrm{N} + 20\,\mathrm{N} + 400\,\mathrm{N} = 520\,\mathrm{N} $,
总功 $ W_{\mathrm{总1}} = G_{\mathrm{总}}h = 520\,\mathrm{N} × 6\,\mathrm{m} = 3120\,\mathrm{J} $。
3. 机械效率分析:
额外功越少,机械效率越高。第三种方法额外功最少(仅克服口袋和动滑轮重力),故机械效率最高。
第三种方法总功 $ W_{\mathrm{总3}} = (100\,\mathrm{N} + 5\,\mathrm{N} + 10\,\mathrm{N}) × 6\,\mathrm{m} = 690\,\mathrm{J} $,
机械效率 $ \eta = \frac{W_{\mathrm{有用}}}{W_{\mathrm{总3}}} × 100\% = \frac{600\,\mathrm{J}}{690\,\mathrm{J}} × 100\% \approx 86.96\% $。
【答案】
600;3120;三;86.96%
【知识点】
有用功总功计算;机械效率
【点评】
本题需明确有用功、总功的含义,掌握机械效率的计算方法,关键是确定额外功的组成。
【难度系数】
0.6
5. 如图12-4-2所示,用一个动滑轮提升一个重为$500\mathrm{N}$的物体:
(1) 若不计绳重、摩擦和动滑轮重,则拉力为
$\mathrm{N}$,滑轮的机械效率为

(2) 若不计摩擦和绳重,动滑轮重为$100\mathrm{N}$,则拉力为
$\mathrm{N}$,动滑轮的机械效率为

(3) 如果不计摩擦和绳重,动滑轮重不变,若提升的物重增大,动滑轮的机械效率将
。(填“增大”“减小”或“不变”)

答案

250
100%
300
83.3%
增大

解析

【解析】
(1) 由图知动滑轮上有2段绳子,不计绳重、摩擦和动滑轮重,拉力$F=\frac{G_{物}}{2}=\frac{500\mathrm{N}}{2}=250\mathrm{N}$;此时额外功为0,机械效率$\eta=\frac{W_{有}}{W_{总}}=\frac{W_{有}}{W_{有}+W_{额}}=100\%$。
(2) 不计摩擦和绳重,拉力$F=\frac{G_{物}+G_{动}}{2}=\frac{500\mathrm{N}+100\mathrm{N}}{2}=300\mathrm{N}$;机械效率$\eta=\frac{W_{有}}{W_{总}}=\frac{G_{物}h}{(G_{物}+G_{动})h}=\frac{G_{物}}{G_{物}+G_{动}}=\frac{500\mathrm{N}}{500\mathrm{N}+100\mathrm{N}}\approx83.3\%$。
(3) 不计摩擦和绳重,动滑轮重不变,提升的物重增大时,有用功占总功的比例增大,所以动滑轮的机械效率将增大。
【答案】
(1) 250;100%
(2) 300;83.3%
(3) 增大
【知识点】
动滑轮拉力计算、机械效率计算、机械效率影响因素
【点评】
本题考查动滑轮的拉力计算及机械效率的相关知识,需掌握动滑轮的特点和机械效率的计算公式,理解影响动滑轮机械效率的因素。
【难度系数】
0.7
6. 剪刀剪纸的机械效率为$80\%$,这表示(
)
A. 若剪刀上的动力是$1\mathrm{N}$,则阻力是$0.8\mathrm{N}$
B. 若剪刀上的阻力是$1\mathrm{N}$,则动力是$0.8\mathrm{N}$
C. 若剪刀上动力做功$1\mathrm{J}$,则剪纸做功$0.2\mathrm{J}$
D. 若剪刀上动力做功$1\mathrm{J}$,则剪纸做功$0.8\mathrm{J}$

答案

D

解析

【解析】
机械效率的定义是有用功与总功的比值,公式为$\eta=\frac{W_{有用}}{W_{总}}×100\%$。剪刀剪纸时,剪纸做的功是有用功,动力做的功是总功,已知其机械效率为80%。
A、B选项:机械效率是功的比值,与动力、阻力的大小无直接关系(力的大小还与力臂有关),故A、B错误;
C选项:若动力做功1J(总功$W_{总}=1\mathrm{J}$),则有用功(剪纸做功)$W_{有用}=\eta W_{总}=80\%×1\mathrm{J}=0.8\mathrm{J}$,并非0.2J,故C错误;
D选项:由上述计算可知,动力做功1J时,剪纸做功0.8J,故D正确。
【答案】
D
【知识点】
机械效率的定义;有用功与总功
【点评】
本题考查对机械效率概念的理解,需明确机械效率是有用功与总功的比值,与动力、阻力大小无直接关联,避免概念混淆。
【难度系数】
0.7
7. 下列关于机械效率的说法正确的是(
)
A. 越省力的机械,其机械效率越高
B. 机械做的有用功越多,效率越高
C. 机械做的总功越少,效率越高
D. 机械做相同的功,额外功越小,效率越高

答案

D

解析

【解析】
机械效率的公式为$\eta=\frac{W_{有用}}{W_{总}}×100\%$,其中$W_{总}=W_{有用}+W_{额外}$,对各选项分析如下:
A选项:机械省力与否取决于动力和阻力的大小关系,与机械效率无关,例如省力的动滑轮因需克服动滑轮重力做额外功,机械效率不一定高,故A错误。
B选项:机械效率是有用功与总功的比值,仅有用功多,若总功也大幅增加,二者的比值不一定大,机械效率不一定高,故B错误。
C选项:仅总功少,若有用功也少,有用功与总功的比值不一定大,机械效率不一定高,故C错误。
D选项:总功相同时,额外功越小,有用功$W_{有用}=W_{总}-W_{额外}$就越大,有用功与总功的比值越大,机械效率越高,故D正确。
【答案】
D
【知识点】
机械效率的概念、有用功与总功的关系
【点评】
本题考查对机械效率核心概念的理解,需明确机械效率是有用功与总功的比值,与机械是否省力、单一功的大小无直接关联,需结合公式逐一分析选项。
【难度系数】
0.7
8. 用同一滑轮组分别将重$1000\mathrm{N}$和$2000\mathrm{N}$的物体匀速提升$5\mathrm{m}$,动滑轮重$200\mathrm{N}$,不计绳重和摩擦,比较两种情况,说法
的是(
)
A. 滑轮组的机械效率不相等
B. 人做的额外功相等
C. 人做的总功相等
D. 绳子自由端移动的距离相等

答案

C

解析

【解析】
不计绳重和摩擦,分析如下:
1. 绳子自由端移动距离:同一滑轮组,承担物重的绳子段数$n$相同,由$s=nh$可知,两次物体提升高度$h=5\mathrm{m}$相同,故绳子自由端移动距离相等,D选项正确。
2. 额外功:$W_{额}=G_{动}h$,动滑轮重$G_{动}=200\mathrm{N}$、提升高度$h$相同,故额外功相等,B选项正确。
3. 总功:$W_{总}=W_{有}+W_{额}=G_{物}h+G_{动}h$,两次提升的物体重力$G_{物}$不同,故总功不相等,C选项错误。
4. 机械效率:$\eta=\frac{W_{有}}{W_{总}}=\frac{G_{物}h}{(G_{物}+G_{动})h}=\frac{G_{物}}{G_{物}+G_{动}}$,两次$G_{物}$不同,故机械效率不相等,A选项正确。
综上,错误的是C选项。
【答案】
C
【知识点】
滑轮组机械效率;总功与额外功计算
【点评】
本题考查滑轮组的功和机械效率相关计算,核心是明确不计绳重和摩擦时,额外功仅由动滑轮重力决定,机械效率随物重增大而提高,需准确区分有用功、额外功和总功的关系。
【难度系数】
0.6