2026年课课练江苏六年级数学下册苏教版第58页答案
一、细心填写。
1. 已知A、B、C三种量的关系式是A×C=B(B≠0)，如果C一定，那么A和B成(
)比例；如果B一定，那么A和C成(
)比例。

答案

由A×C=B（B≠0），
当C一定时，$\frac{B}{A}$=C（一定），因此A和B成正比例；
当B一定时，A×C=B（一定），因此A和C成反比例。
答：正；反。
2. 小芳买6本练习本用去5.4元，小英买9本同样的练习本用去8.1元。小芳买练习本的总价与数量的比是(
)，小英买练习本的总价与数量的比是(
)。(
)一定，(
)和(
)成(
)比例。

答案

5.4:6
=(5.4×10):(6×10)
=54:60
=9:10
8.1:9
=(8.1×10):(9×10)
=81:90
=9:10
单价
总价
数量
正
3. 一辆汽车从甲地开往乙地，如果每小时行70千米，那么5小时到达；如果每小时行87.5千米，那么4小时到达。这辆汽车第一次行驶的速度和时间的积是(
)千米，第二次行驶的速度和时间的积是(
)千米。(
)一定，(
)和(
)成(
)比例。

答案

70×5=350（千米）
87.5×4=350（千米）
答：这辆汽车第一次行驶的速度和时间的积是350千米，第二次行驶的速度和时间的积是350千米。路程一定，速度和时间成反比例。
4. 运货的总质量一定，每辆车的载质量和车的辆数成(
)比例。

答案

每辆车的载质量×车的辆数=运货总质量（一定）
答：反。
5.

图中的曲线表示(
)比例关系。点A表示单价是(
)元，能买(
)本；点B表示单价是(
)元，能买(
)本。

答案

反
60，2
20，6
答：图中的曲线表示(反)比例关系。点A表示单价是(60)元，能买(2)本；点B表示单价是(20)元，能买(6)本。
6. 学校体育室购买了一批篮球，下面的图像表示购买篮球的情况。

(1)购买篮球的总价和数量成(
)比例。
(2)由图像可知，买5个篮球应付(
)元；推想一下，买9个篮球应付(
)元。

答案

(1) 正
(2)
$50×5=250$（元）
$50×9=450$（元）
答：(1) 购买篮球的总价和数量成正比例。
(2) 买5个篮球应付250元；买9个篮球应付450元。
二、判断是非。
1. 加工一批零件，加工效率和加工时间成反比例。(
)
2. 两种相关联的量不成正比例就成反比例。(
)
3. 分数的大小一定，它的分子和分母成正比例。(
)
4. 车轮前进的距离一定，车轮的周长和转动的周数成反比例。(
)
5. x和y表示两种相关联的量，若4x-9y=0，则x和y不成比例。(
)
6. 每块地砖的面积一定，地砖的块数和铺地面积成正比例。(
)

答案

1. √
2. ×
3. √
4. √
5. ×
6. √