1. 千百年来,中华民族夙兴夜寐,执着地追求实现小康、过幸福生活的社会梦想。近代以来,中华民族最伟大的梦想是(
A.实现现代化
B.实现全面小康社会
C.实现中华民族伟大复兴
D.实现共同富裕
C
)A.实现现代化
B.实现全面小康社会
C.实现中华民族伟大复兴
D.实现共同富裕
答案
1. C
解析
【分析】
首先,我们需要明确题目考查的是近代以来中华民族最伟大的梦想这一核心知识点,接下来逐个分析选项:
1. 选项A,实现现代化是我国分阶段推进的奋斗目标,但并非近代以来中华民族最伟大的梦想;
2. 选项B,全面小康社会是我国已经实现的阶段性目标,不是最伟大的梦想;
3. 选项C,根据教材核心内容,近代以来中华民族最伟大的梦想就是实现中华民族伟大复兴,这是无数中华儿女的共同追求;
4. 选项D,共同富裕是社会主义的本质要求和最终目标之一,与题干所问的“近代以来最伟大的梦想”不符。
通过对每个选项的定位和区分,就能确定正确答案。
【解析】
选项A:实现现代化是我国的发展目标,分阶段推进,并非近代以来中华民族最伟大的梦想,不符合题意;
选项B:全面小康社会已于2020年实现,是阶段性奋斗目标,不符合题意;
选项C:依据教材知识,近代以来中华民族最伟大的梦想是实现中华民族伟大复兴,符合题意;
选项D:共同富裕是社会主义的本质要求,是最终目标之一,但不是近代以来中华民族最伟大的梦想,不符合题意。
综上,正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
中华民族伟大复兴的中国梦
【点评】
本题考查教材基础知识点,难度较低,主要考查学生对不同奋斗目标和核心梦想的区分能力,需要学生牢记教材核心表述,避免混淆相关概念。
【难度系数】
0.8
首先,我们需要明确题目考查的是近代以来中华民族最伟大的梦想这一核心知识点,接下来逐个分析选项:
1. 选项A,实现现代化是我国分阶段推进的奋斗目标,但并非近代以来中华民族最伟大的梦想;
2. 选项B,全面小康社会是我国已经实现的阶段性目标,不是最伟大的梦想;
3. 选项C,根据教材核心内容,近代以来中华民族最伟大的梦想就是实现中华民族伟大复兴,这是无数中华儿女的共同追求;
4. 选项D,共同富裕是社会主义的本质要求和最终目标之一,与题干所问的“近代以来最伟大的梦想”不符。
通过对每个选项的定位和区分,就能确定正确答案。
【解析】
选项A:实现现代化是我国的发展目标,分阶段推进,并非近代以来中华民族最伟大的梦想,不符合题意;
选项B:全面小康社会已于2020年实现,是阶段性奋斗目标,不符合题意;
选项C:依据教材知识,近代以来中华民族最伟大的梦想是实现中华民族伟大复兴,符合题意;
选项D:共同富裕是社会主义的本质要求,是最终目标之一,但不是近代以来中华民族最伟大的梦想,不符合题意。
综上,正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
中华民族伟大复兴的中国梦
【点评】
本题考查教材基础知识点,难度较低,主要考查学生对不同奋斗目标和核心梦想的区分能力,需要学生牢记教材核心表述,避免混淆相关概念。
【难度系数】
0.8
2. 中国梦,向世人宣示了国家的追求、民族的向往、人民的期盼。21 世纪中叶我国要实现的奋斗目标是(
A.打赢脱贫攻坚战
B.全面建成小康社会
C.基本实现社会主义现代化
D.建成社会主义现代化强国
D
)A.打赢脱贫攻坚战
B.全面建成小康社会
C.基本实现社会主义现代化
D.建成社会主义现代化强国
答案
2. D
解析
【分析】
要解答这道题,核心是准确掌握我国不同发展阶段奋斗目标对应的时间节点,通过逐一匹配选项与时间节点来筛选正确答案。首先梳理各选项对应的目标时间:打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会是22020年达成的目标;基本实现社会主义现代化是22035年的目标;建成社会主义现代化强国是221世纪中叶的目标,结合题目问题的时间要求,就能确定正确选项。
【解析
逐一对各选项进行分析:
1. A选项:打赢脱贫攻坚战是我国22020年已经已经完成的目标,不符合“221世纪中叶的时间要求,予以排除;
2.B选项:全面建成小康社会是222020年实现的目标,不符合题意,排除;
3.C选项:基本实现社会主义现代化是我国22035年要实现的奋斗目标,不符合“221世纪中叶的时间要求,排除;
4.D选项:建成社会主义现代化强国是我国221世纪中叶要实现的奋斗目标,完全符合题目要求,因此选D。
【答案
D
【知识点
社会主义现代化奋斗目标时间节点
【点评
本题属于基础识记类题目,考查对我国新时代发展阶段奋斗目标及对应时间的记忆,需要准确区分22035年与221世纪中叶的不同目标,避免因记忆混淆选错答案。
【难度系数
00.7
要解答这道题,核心是准确掌握我国不同发展阶段奋斗目标对应的时间节点,通过逐一匹配选项与时间节点来筛选正确答案。首先梳理各选项对应的目标时间:打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会是22020年达成的目标;基本实现社会主义现代化是22035年的目标;建成社会主义现代化强国是221世纪中叶的目标,结合题目问题的时间要求,就能确定正确选项。
【解析
逐一对各选项进行分析:
1. A选项:打赢脱贫攻坚战是我国22020年已经已经完成的目标,不符合“221世纪中叶的时间要求,予以排除;
2.B选项:全面建成小康社会是222020年实现的目标,不符合题意,排除;
3.C选项:基本实现社会主义现代化是我国22035年要实现的奋斗目标,不符合“221世纪中叶的时间要求,排除;
4.D选项:建成社会主义现代化强国是我国221世纪中叶要实现的奋斗目标,完全符合题目要求,因此选D。
【答案
D
【知识点
社会主义现代化奋斗目标时间节点
【点评
本题属于基础识记类题目,考查对我国新时代发展阶段奋斗目标及对应时间的记忆,需要准确区分22035年与221世纪中叶的不同目标,避免因记忆混淆选错答案。
【难度系数
00.7
3. 党的十八大以来,国家建设不断取得丰硕成果,天宫遨游、蛟龙探海、天眼探空、悟空探秘、墨子传信、大飞机一飞冲天、港珠澳大桥正式通车……这一系列重大成果,主要体现了新发展理念中的(
A.创新
B.开放
C.协调
D.共享
A
)A.创新
B.开放
C.协调
D.共享
答案
3. A
解析
【分析】
首先,我们需要明确新发展理念中各个理念的核心内涵:创新侧重科技、技术等方面的突破与创造;开放强调对外交流合作、融入世界经济;协调注重区域、城乡、产业等方面的均衡发展;共享指发展成果惠及全体人民。
接着看题目中的一系列成果,天宫遨游、蛟龙探海、天眼探空等都是我国在科技领域取得的创新性突破,这些成果的核心是依靠科技创新实现的,与创新理念的内涵高度契合。再逐一排除其他选项:开放理念主要体现在对外经济文化交流等方面,题目中未涉及;协调理念侧重发展的均衡性,和这些科技成果无关;共享理念强调成果的普惠性,也不符合题意。因此应该选择创新理念。
【解析】
新发展理念包括创新、协调、绿色、开放、共享五大理念:
1. 创新理念:聚焦科技、技术创新,是引领发展的第一动力,题目中天宫、蛟龙、天眼等重大成果均是我国科技创新的标志性成就,体现了创新理念。
2. 开放理念:强调对外交流合作,题干未涉及相关内容,排除。
3. 协调理念:注重发展的平衡性、协调性,与题干中的科技成果无关,排除。
4. 共享理念:强调发展成果由人民共享,题干未体现这一点,排除。
综上,本题答案选A。
【答案】
A
【知识点】
新发展理念的内涵
【点评】
本题考查对新发展理念各内涵的理解与区分,需要结合具体的国家发展成果准确匹配对应的理念,注重理论与实际的结合,属于基础识记与理解类题目。
【难度系数】
0.8
首先,我们需要明确新发展理念中各个理念的核心内涵:创新侧重科技、技术等方面的突破与创造;开放强调对外交流合作、融入世界经济;协调注重区域、城乡、产业等方面的均衡发展;共享指发展成果惠及全体人民。
接着看题目中的一系列成果,天宫遨游、蛟龙探海、天眼探空等都是我国在科技领域取得的创新性突破,这些成果的核心是依靠科技创新实现的,与创新理念的内涵高度契合。再逐一排除其他选项:开放理念主要体现在对外经济文化交流等方面,题目中未涉及;协调理念侧重发展的均衡性,和这些科技成果无关;共享理念强调成果的普惠性,也不符合题意。因此应该选择创新理念。
【解析】
新发展理念包括创新、协调、绿色、开放、共享五大理念:
1. 创新理念:聚焦科技、技术创新,是引领发展的第一动力,题目中天宫、蛟龙、天眼等重大成果均是我国科技创新的标志性成就,体现了创新理念。
2. 开放理念:强调对外交流合作,题干未涉及相关内容,排除。
3. 协调理念:注重发展的平衡性、协调性,与题干中的科技成果无关,排除。
4. 共享理念:强调发展成果由人民共享,题干未体现这一点,排除。
综上,本题答案选A。
【答案】
A
【知识点】
新发展理念的内涵
【点评】
本题考查对新发展理念各内涵的理解与区分,需要结合具体的国家发展成果准确匹配对应的理念,注重理论与实际的结合,属于基础识记与理解类题目。
【难度系数】
0.8
4. 中国特色社会主义理论体系不断发展和完善,其发展示意图中①②处依次是(

A.毛泽东思想 邓小平理论
B.邓小平理论 习近平新时代中国特色社会主义思想
C.毛泽东思想 习近平新时代中国特色社会主义思想
D.习近平新时代中国特色社会主义思想 邓小平理论
B
)A.毛泽东思想 邓小平理论
B.邓小平理论 习近平新时代中国特色社会主义思想
C.毛泽东思想 习近平新时代中国特色社会主义思想
D.习近平新时代中国特色社会主义思想 邓小平理论
答案
4. B
解析
【分析】
首先,我们需要回忆中国特色社会主义理论体系中各指导思想对应的中共重要会议:
1. 先看时间轴上的1997年中共十五大,该会议的重要成果是确立邓小平理论为党的指导思想,所以①处应对应邓小平理论;
2. 再看2017年中共十九大,此次会议将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想,所以②处是该思想。
结合选项,就能确定正确答案。
【解析】
1. 1997年召开的中共十五大,把邓小平理论确立为党的指导思想,因此示意图中①处为邓小平理论;
2. 2017年召开的中共十九大,把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想,因此示意图中②处为习近平新时代中国特色社会主义思想。
综上,①②处依次是邓小平理论、习近平新时代中国特色社会主义思想,对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
中国特色社会主义理论体系、中共重要会议与指导思想
【点评】
本题主要考查对中国共产党重要会议及对应指导思想的识记能力,属于基础识记类题目,需要准确梳理不同会议的核心理论成果,是中考常考的基础考点。
【难度系数】
0.8
首先,我们需要回忆中国特色社会主义理论体系中各指导思想对应的中共重要会议:
1. 先看时间轴上的1997年中共十五大,该会议的重要成果是确立邓小平理论为党的指导思想,所以①处应对应邓小平理论;
2. 再看2017年中共十九大,此次会议将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想,所以②处是该思想。
结合选项,就能确定正确答案。
【解析】
1. 1997年召开的中共十五大,把邓小平理论确立为党的指导思想,因此示意图中①处为邓小平理论;
2. 2017年召开的中共十九大,把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想,因此示意图中②处为习近平新时代中国特色社会主义思想。
综上,①②处依次是邓小平理论、习近平新时代中国特色社会主义思想,对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
中国特色社会主义理论体系、中共重要会议与指导思想
【点评】
本题主要考查对中国共产党重要会议及对应指导思想的识记能力,属于基础识记类题目,需要准确梳理不同会议的核心理论成果,是中考常考的基础考点。
【难度系数】
0.8
5. 中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。下列属于中国梦的内容的是(
①国家富强 ②科技领先 ③民族振兴 ④人民幸福
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
C
)①国家富强 ②科技领先 ③民族振兴 ④人民幸福
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
答案
5. C
解析
【分析】
要解决这道题,首先需要明确中国梦的基本内涵。我们可以先回忆课本中关于中国梦的官方定义,再将选项内容与该内涵逐一比对,排除不符合的选项。中国梦的核心内容是国家富强、民族振兴、人民幸福,“科技领先”并非中国梦的官方表述,因此可排除包含②的选项,进而确定正确答案。
【解析】
中国梦的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。其中①国家富强、③民族振兴、④人民幸福均属于中国梦的内容;②科技领先不属于中国梦的官方界定内容。因此符合题意的是①③④,对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
中国梦的基本内涵
【点评】
本题属于基础识记类题目,主要考查对中国梦核心内容的掌握,只要牢记相关知识点,就能轻松做出正确选择。
【难度系数】
0.8
要解决这道题,首先需要明确中国梦的基本内涵。我们可以先回忆课本中关于中国梦的官方定义,再将选项内容与该内涵逐一比对,排除不符合的选项。中国梦的核心内容是国家富强、民族振兴、人民幸福,“科技领先”并非中国梦的官方表述,因此可排除包含②的选项,进而确定正确答案。
【解析】
中国梦的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。其中①国家富强、③民族振兴、④人民幸福均属于中国梦的内容;②科技领先不属于中国梦的官方界定内容。因此符合题意的是①③④,对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
中国梦的基本内涵
【点评】
本题属于基础识记类题目,主要考查对中国梦核心内容的掌握,只要牢记相关知识点,就能轻松做出正确选择。
【难度系数】
0.8
6. 中国梦,寄托着中华民族永不褪色的集体记忆和昂扬向上的意志情怀,昭示着中华民族崇高的目标理想和美好的未来。为了实现中国梦,中国共产党确立了(
A.“四个全面”战略布局
B.新发展理念
C.“一带一路”倡议
D.“两个一百年”奋斗目标
D
)A.“四个全面”战略布局
B.新发展理念
C.“一带一路”倡议
D.“两个一百年”奋斗目标
答案
6. D
解析
【分析】
要解决这道题,首先需要明确每个选项的内涵和定位,再结合题目中“为了实现中国梦”这一核心要求进行判断:
1. 先回忆各选项的定义:“四个全面”是治国理政总方略,新发展理念用于指导经济发展,“一带一路”是国际合作倡议,“两个一百年”是为实现中国梦设定的具体奋斗目标。
2. 对比题目需求:题目问的是为实现中国梦确立的内容,需要区分“指导方略”“发展理念”“国际倡议”和“奋斗目标”的不同定位,找到最契合的选项。
【解析】
逐一分析各选项:
A选项:“四个全面”战略布局是新形势下中国共产党治国理政的总方略,为实现中国梦提供理论指导和行动指南,但并非专门为实现中国梦确立的目标,不符合题意。
B选项:新发展理念是针对我国经济发展新常态提出的,旨在引领经济高质量发展,与实现中国梦的直接目标设定无关,不符合题意。
C选项:“一带一路”倡议是促进国际合作、推动共同发展的重要举措,属于对外合作战略,不是为实现中国梦确立的内部奋斗目标,不符合题意。
D选项:“两个一百年”奋斗目标是中国共产党为实现中国梦确立的具体阶段性奋斗目标,与题目要求完全契合,符合题意。
【答案】
D
【知识点】
1. “两个一百年”奋斗目标
2. 中国梦的相关战略部署
【点评】
本题考查学生对中国共产党为实现中国梦制定的各类战略、目标的区分能力,需要学生准确识记不同理论和战略的定位,注重对基础知识点的理解与记忆,避免混淆相似概念。
【难度系数】
0.8
要解决这道题,首先需要明确每个选项的内涵和定位,再结合题目中“为了实现中国梦”这一核心要求进行判断:
1. 先回忆各选项的定义:“四个全面”是治国理政总方略,新发展理念用于指导经济发展,“一带一路”是国际合作倡议,“两个一百年”是为实现中国梦设定的具体奋斗目标。
2. 对比题目需求:题目问的是为实现中国梦确立的内容,需要区分“指导方略”“发展理念”“国际倡议”和“奋斗目标”的不同定位,找到最契合的选项。
【解析】
逐一分析各选项:
A选项:“四个全面”战略布局是新形势下中国共产党治国理政的总方略,为实现中国梦提供理论指导和行动指南,但并非专门为实现中国梦确立的目标,不符合题意。
B选项:新发展理念是针对我国经济发展新常态提出的,旨在引领经济高质量发展,与实现中国梦的直接目标设定无关,不符合题意。
C选项:“一带一路”倡议是促进国际合作、推动共同发展的重要举措,属于对外合作战略,不是为实现中国梦确立的内部奋斗目标,不符合题意。
D选项:“两个一百年”奋斗目标是中国共产党为实现中国梦确立的具体阶段性奋斗目标,与题目要求完全契合,符合题意。
【答案】
D
【知识点】
1. “两个一百年”奋斗目标
2. 中国梦的相关战略部署
【点评】
本题考查学生对中国共产党为实现中国梦制定的各类战略、目标的区分能力,需要学生准确识记不同理论和战略的定位,注重对基础知识点的理解与记忆,避免混淆相似概念。
【难度系数】
0.8
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