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乌鸦面包店(节选)
[日本]加古里子
泉水森林里有一个乌鸦小镇。泉水森林里长着 200 棵大大的树，400 棵不大不小的树，还有 800 棵小小的树。这些树上，全都是乌鸦的家。
在泉水森林“黑羽毛三街”的拐(guǎi)角处，有一棵不大不小的树，那里开着一家“乌鸦面包店”。
在乌鸦面包店里，女店主刚刚生下四个小宝宝。这四只乌鸦宝宝，又小又可爱。他们的羽毛不仅不是黑色的，而且还各不相同。
小乌鸦出生后，乌鸦爸爸和乌鸦妈妈高兴得合不拢嘴。他们给这四个小家伙分别起名叫：小巧克力、小苹果、小柠檬(níng méng)和小年糕。他俩温柔细心地养育着四个孩子。
在面包店里，乌鸦爸爸负责烤面包。他每天都早早起床，忙着和面、揉面，然后把团好的面团放进炉子里烤。可是现在，只要乌鸦宝宝们一哭，他就会急忙飞过去，又是哄又是抱的，所以常常不是把面包烤煳(hú)了，就是烤得半生不熟。
在面包店里，乌鸦妈妈负责打扫店面和招呼客人。可是现在，只要乌鸦宝宝们一哭，她就会赶紧飞过去，给他们喂食、换尿布，所以常常不是让客人在那儿干等，就是把店里弄得一团糟。
为此，乌鸦爸爸和乌鸦妈妈很着急，不过，小巧克力、小苹果、小柠檬、小年糕这四个小家伙，还是一天天健康地长大了。他们每天吵吵闹闹，顽皮极了，还很喜欢缠着爸爸、妈妈——
“呜呜，我摔跤了——”
“我不穿这件带补丁的衣服！”
“唔，哈，锵(qiāng)锵锵锵，我是大侠！”
“妈妈，我肚子饿了，有东西吃吗?”
为了照顾他们，爸爸、妈妈已经手脚忙个不停，可还要拼命干活——
小巧克力他们啊呜啊呜、吧唧(jī)吧唧地吃着点心的时候，把其他乌鸦家的孩子吸引了过来。他们问：“小巧克力、小柠檬，这是你们平常老吃的点心吗?”
“对啊，这种很特别的点心面包，全世界只有我爸爸会烤哦。”
“好吃吗?”
“当然好吃！不信你们尝一尝。”
的确，这些面包虽然有一点儿苦，但是嚼起来很香。
“真的哦，真的非常好吃！”
“我明天就来买这种点心面包，记得给我留一点儿。”
“我也想多买点儿，给我多留一些。”
“好，就这么说定了！”
小巧克力他们连忙去找爸爸。
“小墨和小鹿想买我们当点心吃的那种面包！”
“啊——那种面包啊，只要把火点着，就能烤出很多来。”
“小宫和阿冬也说要多买点儿。”
“哦，是嘛。那你们能来帮帮忙吗?”
“好啊，好啊，我们来帮忙！”
于是，他们一起嘿呦、嘿呦和起面来。接着，把和好的面揉啊揉啊，再捏成小团。然后喊着号子，一起把面团放进炉子里。最后，面包出炉了。
他们烤了很多热乎乎、黄灿灿、香喷喷的面包。
第二天，来了一大群乌鸦小朋友——
“我要买点心面包！”
“好的，好的！”
“我也要买！”
“我也要买，快点儿，快点儿！”
“好好，来了，来了！”
“这种点心面包真好吃！”
“谢谢！”
“如果再便宜一点儿，我会每天都来买。”
“还有啊，你们的面包店该打扫打扫了！”
“是，是，对不起！”
“面包的种类再多一点儿就好了！”
“谢谢，谢谢，真的非常感谢！”
这些小客人走了之后，他们赶紧把面包店打扫干净。然后，大家又一起开动脑筋，做了很多不同形状、好玩又好吃的面包。
烤面包的香味儿在森林里四处飘散。很快，乌鸦面包店的面包又好吃又好玩的消息，就在乌鸦小镇的孩子们中间传遍了。所有的乌鸦小朋友都很兴奋。天还没亮，他们就从这棵树、那棵树，纷纷向面包店飞来。
睡得迷迷糊糊的智多星被这声音吵醒了。
“怎么了?怎么了?怎么这么吵?啊，听说已经开始卖刚刚出炉的面包了……哎呀，‘黑羽毛三街’的面包店也太火啦！那我也去买点儿！”
贪心的智多星拿了一个大大的桶，飞了出去。
同伴看到他，问道：“去哪儿?去哪儿?你去哪儿?什么……什么……‘黑羽毛三街’的面包店起火啦?那可了不得！”糊涂虫“大迷糊”连忙给消防队打电话。
……
(1) 判断下面几句话分别是谁说的。用线连一连。
①“我要买点心面包！”
②“好的，好的！” 乌鸦宝宝

③“我也要买！”
④“我也要买，快点儿，快点儿！” 其他乌鸦的孩子
⑤“好好，来了，来了！”
(2) 读文中两个画“”的句子，想一想：两个句子中“火”的意思有什么不一样?

(3) 后来还会发生什么故事呢?请你展开想象，接着往下写。

(1)
①“我要买点心面包！”——其他乌鸦的孩子
②“好的，好的！”——乌鸦宝宝
③“我也要买！”——其他乌鸦的孩子
④“我也要买，快点儿，快点儿！”——其他乌鸦的孩子
⑤“好好，来了，来了！”——乌鸦宝宝
(2)
第一句话中的“火”指“黑羽毛三街”面包店的生意很好；第二句话中的“火”指“黑羽毛三街”面包店发生火灾啦。
(3)
消防队的乌鸦们迅速赶到了面包店，当他们看到面包店并没有起火，而是生意火爆时，都哭笑不得。这时，智多星也拿着大桶买完面包回来了，他看到这一幕，不好意思地挠挠头。乌鸦宝宝们和乌鸦爸爸、妈妈赶紧向大家解释清楚。之后，大家都被这个误会逗笑了。而面包店的生意因为这个小插曲，更加出名了，不仅乌鸦小镇的孩子们喜欢来，还吸引了其他森林的小动物们前来购买。乌鸦宝宝们也更加努力地帮忙，他们还想出了很多新的经营点子，比如推出面包套餐、举办面包制作小课堂等，让面包店的生意越来越好，成为了泉水森林里的一个特色小店。

【解析】
(1) 从文中“小巧克力他们啊呜啊呜、吧唧吧唧地吃着点心的时候，把其他乌鸦家的孩子吸引了过来。他们问：‘小巧克力、小柠檬，这是你们平常老吃的点心吗？’”可知，①③④是其他乌鸦的孩子说的；从“小巧克力他们连忙去找爸爸。‘小墨和小鹿想买我们当点心吃的那种面包！’‘啊——那种面包啊，只要把火点着，就能烤出很多来。’‘小宫和阿冬也说要多买点儿。’‘哦，是嘛。那你们能来帮帮忙吗？’‘好啊，好啊，我们来帮忙！’”可知，②⑤是乌鸦宝宝说的。
(2) 第一句话中的“火”指“黑羽毛三街”面包店的生意很好；第二句话中的“火”指“黑羽毛三街”面包店发生火灾啦。
(3) 略
【答案】
7 (1) 乌鸦宝宝: ②⑤ 其他乌鸦的孩子: ①③④ (2) 第一句话中的“火”指“黑羽毛三街”面包店的生意很好; 第二句话中的“火”指“黑羽毛三街”面包店发生火灾啦。(3) 略
【知识点】
阅读理解、词语理解、想象写话
【点评】
本题考查学生对文章内容的理解和掌握，以及对词语的理解和运用能力。第(1)题通过对人物语言的分析，考查学生对人物角色的判断；第(2)题通过对两个“火”字的理解，考查学生对词语在不同语境中的含义的把握；第(3)题通过想象写话，考查学生的想象力和语言表达能力。
【难度系数】
0.7