2026年同步测控优化设计五年级语文下册人教版精编版第1页答案
一、读拼音,写字词。

答案

1. 耕耘 昼夜
2. 桑
3. 破晓
二、给加点字选择正确的读音,填在括号内。
【xīng xìng】 高
(
xìng
)
奋(
xīng
) 杂
(
xìng
)
旺(
xīng
)
【gòng gōng】 提
(
gōng
)
词(
gòng
)
给(
gōng
) 口
(
gòng
)

答案

xìng xīng xìng xīng gōng gòng gōng gòng
三、解释下列加点的词。
1. 也
阴学种瓜 傍:
靠近。
阴:
树荫。

2.
金盆
晓冰 稚子:
幼小的孩子。
脱:
取出。

3. 短笛无
吹 腔:
曲调。
信口:
随口。

答案

1. 靠近。 树荫。
2. 幼小的孩子。 取出。
3. 曲调。 随口。
四、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
1. 本课的三首古诗都是描写田园风光的。(
×
)
2. “也傍桑阴学种瓜”,一个“学”字,使儿童天真、可爱的形象跃然纸上。(
)
3. “敲成玉磬穿林响”,描写的是儿童提着冰块玩耍的情景。(
)
4. “草满池塘水满陂”,“满”字写出了青草茂盛、池水盈盈的景象。(
)

答案

1. ×
2. √
3. √
4. √
五、根据课文内容填空。
1. 《四时田园杂兴》(其三十一)的作者是
代诗人
范成大
。请你再写两句描写儿童可爱形象的诗句:
示例:最喜小儿亡赖
溪头卧剥莲蓬

2. 《村晚》中描写农村晚景的诗句是“
草满池塘水满陂
山衔落日浸寒漪
”。“牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹”中,一个“
”字,一个“
”字,表现了牧童的悠闲自在,表达了作者
对田园生活的赞美
之情。
3. 《稚子弄冰》的作者是
代诗人
杨万里
。诗中表现儿童既顽皮又聪明的诗句是“
稚子金盆脱晓冰
彩丝穿取当银钲
”。

答案

1. 宋 范成大 示例:最喜小儿亡赖 溪头卧剥莲蓬
2. 草满池塘水满陂 山衔落日浸寒漪 横 信 对田园生活的赞美
3. 宋 杨万里 稚子金盆脱晓冰 彩丝穿取当银钲