四、阅读课文片段，回答问题。
乡下人家总爱在屋前()一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤()上棚架，()上屋檐。当花儿()了的时候，藤上便()出了青的、红的瓜，它们一个个()在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
1. 在括号里填上合适的动词。
2. 这段话为我们描绘了一幅“屋前瓜架图”。请你仔细读一读，想象一下，用几个词语来形容一下你想象到的画面。


3. 判断对错，正确的画“√”，错误的画“×”。
(1)这段话描绘的是乡下人家屋后的美丽画卷。()
(2)开篇第一句由五个小短句构成，读起来轻快、活泼、舒畅，奠定了全文的感情基调。()
(3)画线的句子用高楼门前石狮子或旗杆的威严、单调，衬托了乡下人家屋前瓜架的可爱。()
(4)选段的字里行间洋溢着作者对乡村生活的向往和喜爱之情。()

四、1. 搭 攀 爬 落 结 挂 2. 示例：生机盎然、自然和谐、色彩明丽、恬静可爱。 3.（1）× （2）√ （3）√ （4）√

【解析】
1. 结合课文原文内容，填写合适的动词依次为：搭、攀、爬、落、结、挂。
2. 阅读文段，抓住“青的、红的瓜”“绿绿的叶”“别有风趣的装饰”等内容，想象画面，可写出体现乡村瓜架特点的词语。
3. （1）文段描绘的是乡下人家屋前的景象，并非屋后，故错误；（2）开篇五个小短句节奏轻快活泼，奠定了全文喜爱乡村生活的感情基调，故正确；（3）画线句子将乡下屋前瓜架与高楼门前的石狮子、旗杆对比，衬托出瓜架的可爱，故正确；（4）文段通过对瓜架的描写，流露出作者对乡村生活的喜爱与向往之情，故正确。
【答案】
1. 搭 攀 爬 落 结 挂
2. 示例：生机盎然、自然和谐、色彩明丽、恬静可爱
3.（1）× （2）√ （3）√ （4）√
【知识点】
课文内容识记、词语运用、对比修辞辨析
【点评】
本题考查对课文片段的综合理解能力，涵盖字词识记、画面感知、内容判断与情感体悟，能帮助学生加深对乡村生活场景的理解，体会作者的情感。
【难度系数】
0.8