2026年配套练习与检测六年级数学下册北师大版第46页答案
1. 观察表格中两组对应的量,判断它们成正比例还是反比例,并说明理由。
(1)购买同一种笔,笔的数量和总价如下表。

| 数量/支 | 1 | 3 | 6 | 8 |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| 总价/元 | 4 | 12 | 24 | 32 |
(2)用同样的钱购买不同的笔,笔的单价和数量如下表。

| 单价/元 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| 数量/支 | 30 | 20 | 15 | 12 |
(3)同一种钢材的质量和体积如下表。

答案

1.(1)笔的数量和总价成正比例,因为数量和总价的比值一定。
(2)笔的单价和数量成反比例,因为笔的单价和数量的积一定。
(3)同一种钢材的质量和体积成正比例,因为钢材的质量和钢材的体积的比值一定。
2. 某工厂加工一批零件,每时加工数量和加工时间如下表。

(1)两个相关联的量是(
每时加工数量
)和(
加工时间
)。它们是如何变化的?
(2)每时加工数量与其对应的加工时间的积是(
180
),这个积所表示的意义是(
该工厂加工这批零件的总数量
)。
(3)这两个相关联的量成什么比例?

答案

2.(1)每时加工数量 加工时间 当每时加工数量增大时,加工时间减少。
(2)180 该工厂加工这批零件的总数量
(3)反比例