4. 把下列分数化成分母是 4 的分数,使其大小保持不变。
$\frac{3}{2} =$
$\frac{15}{20} =$
$\frac{16}{32} =$
$\frac{9}{36} =$
$\frac{3}{2} =$
$\frac{15}{20} =$
$\frac{16}{32} =$
$\frac{9}{36} =$
答案
$\frac{3}{2} =\frac{6}{4}$;
$\frac{15}{20} =\frac{3}{4}$;
$\frac{16}{32} =\frac{2}{4}$;
$\frac{9}{36} =\frac{1}{4}$。
$\frac{15}{20} =\frac{3}{4}$;
$\frac{16}{32} =\frac{2}{4}$;
$\frac{9}{36} =\frac{1}{4}$。
解析
根据分数的基本性质,即分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数($0$除外),分数的大小不变来进行求解。
对于$\frac{3}{2}$,分母由$2$变为$4$,$4÷2 = 2$,相当于分母乘$2$,那么分子也要乘$2$,$3×2 = 6$,所以$\frac{3}{2}=\frac{6}{4}$。
对于$\frac{15}{20}$,分母由$20$变为$4$,$20÷4 = 5$,相当于分母除以$5$,那么分子也要除以$5$,$15÷5 = 3$,所以$\frac{15}{20}=\frac{3}{4}$。
对于$\frac{16}{32}$,分母由$32$变为$4$,$32÷4 = 8$,相当于分母除以$8$,那么分子也要除以$8$,$16÷8 = 2$,所以$\frac{16}{32}=\frac{2}{4}$。
对于$\frac{9}{36}$,分母由$36$变为$4$,$36÷4 = 9$,相当于分母除以$9$,那么分子也要除以$9$,$9÷9 = 1$,所以$\frac{9}{36}=\frac{1}{4}$。
对于$\frac{3}{2}$,分母由$2$变为$4$,$4÷2 = 2$,相当于分母乘$2$,那么分子也要乘$2$,$3×2 = 6$,所以$\frac{3}{2}=\frac{6}{4}$。
对于$\frac{15}{20}$,分母由$20$变为$4$,$20÷4 = 5$,相当于分母除以$5$,那么分子也要除以$5$,$15÷5 = 3$,所以$\frac{15}{20}=\frac{3}{4}$。
对于$\frac{16}{32}$,分母由$32$变为$4$,$32÷4 = 8$,相当于分母除以$8$,那么分子也要除以$8$,$16÷8 = 2$,所以$\frac{16}{32}=\frac{2}{4}$。
对于$\frac{9}{36}$,分母由$36$变为$4$,$36÷4 = 9$,相当于分母除以$9$,那么分子也要除以$9$,$9÷9 = 1$,所以$\frac{9}{36}=\frac{1}{4}$。
5. 涂一涂,使涂色部分占总格数的$$\frac{1}{3}$$。想一想:涂色部分还可以用哪个分数来表示?

答案
涂色6格;2/6(或3/9、6/18等,答案不唯一)
解析
首先数出总格数,图中是3行6列,共3×6=18格。要使涂色部分占总格数的1/3,需涂18×1/3=6格。根据分数的基本性质,1/3的分子分母同时乘2得2/6,同时乘3得3/9,同时乘6得6/18,所以还可以用2/6、3/9、6/18等分数表示。
6. (1) 你能找出大于$$\frac{3}{7}$$且小于$$\frac{4}{7}$$的分数吗?把你的想法写一写或画一画。
(2) 这样的分数你能找出多少个?请写出 2 个。
(2) 这样的分数你能找出多少个?请写出 2 个。
答案
(1)能,想法见解析;(2)无数个,$\frac{1}{2}$、$\frac{13}{28}$
解析
(1)根据分数的基本性质,将$\frac{3}{7}$和$\frac{4}{7}$的分子分母同时乘2,得到$\frac{6}{14}$和$\frac{8}{14}$,则$\frac{7}{14}$(即$\frac{1}{2}$)是大于$\frac{3}{7}$且小于$\frac{4}{7}$的分数。
(2)能找出无数个,例如$\frac{7}{14}$、$\frac{13}{28}$(答案不唯一)。
(2)能找出无数个,例如$\frac{7}{14}$、$\frac{13}{28}$(答案不唯一)。
7. 估一估:下列各图中的阴影部分大约占整个图形的几分之几?


答案
1/4;1/4;1/4
解析
第一个图形,阴影部分是一个三角形,底和高约为正方形边长的一半,面积约为正方形的1/4;第二个图形,阴影三角形与整个大三角形相似,底和高约为大三角形的1/2,面积比为1/4;第三个图形,阴影部分约占长方形的1/4。
8. 下图是向日葵亲子农场的平面图。甲、乙两处分别是火龙果和猕猴桃种植区。余下部分计划种植草莓、黄瓜和西红柿。

(1) 算一算:
① 火龙果种植区面积占农场总面积的$$\frac{(\ )}{(\ )}$$。
② 猕猴桃种植区面积占农场总面积的$$\frac{(\ )}{(\ )}$$。
(2) 按要求将剩下的土地分一分,在图中进行标注。
① 草莓种植区面积占农场总面积的$$\frac{1}{4}$$。
② 黄瓜种植区面积占农场总面积的$$\frac{1}{6}$$。
③ 西红柿种植区面积占农场总面积的$$\frac{1}{3}$$。
(1) 算一算:
① 火龙果种植区面积占农场总面积的$$\frac{(\ )}{(\ )}$$。
② 猕猴桃种植区面积占农场总面积的$$\frac{(\ )}{(\ )}$$。
(2) 按要求将剩下的土地分一分,在图中进行标注。
① 草莓种植区面积占农场总面积的$$\frac{1}{4}$$。
② 黄瓜种植区面积占农场总面积的$$\frac{1}{6}$$。
③ 西红柿种植区面积占农场总面积的$$\frac{1}{3}$$。
答案
(1)①1/12 ②1/6
(2) (图中标注:6个小正方形标草莓,4个标黄瓜,8个标西红柿)
(2) (图中标注:6个小正方形标草莓,4个标黄瓜,8个标西红柿)
解析
(1)① 假设农场总面积为24个小正方形,甲(火龙果)有2个小正方形,占比为2/24=1/12。
② 乙(猕猴桃)有4个小正方形,占比为4/24=1/6。
(2) 剩余面积为24-2-4=18个小正方形。草莓占1/4即6个,黄瓜占1/6即4个,西红柿占1/3即8个,在图中相应区域标注。
② 乙(猕猴桃)有4个小正方形,占比为4/24=1/6。
(2) 剩余面积为24-2-4=18个小正方形。草莓占1/4即6个,黄瓜占1/6即4个,西红柿占1/3即8个,在图中相应区域标注。
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