五 根据课文内容填空,补全乔乔的方法笔记。(6 分)
关于学古诗的方法:《江南春》中的“______,______”可通过想象画面,感受江南山村优美诗境;《浪淘沙(其一)》中的“______,______”可借助牛郎织女传统文化知识,加深对古诗的理解;《书湖阴先生壁》中的“______,______”可通过分析修辞手法来体会田园风光的生动可爱。

千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风 如今直上银河去 同到牵牛织女家 一水护田将绿绕 两山排闼送青来

六 阅读理解。(30 分)
(一)课内外对比阅读(17 分)
【文段一】
只有一个地球(节选)
①地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
②人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
【文段二】
寡人之于国也(节选)
不违农时,谷不可胜①食也;数罟②不入洿池③,鱼鳖不可胜食也;斧斤④以时⑤入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。
【注释】①胜:尽。②数罟(cù gǔ):网孔细密的渔网。③洿池:深池,池塘。④斤:斧子一类的工具。⑤以时:按一定的季节。
1. 抓住关键句,把握文段一的主要观点。(11 分)
(1) 用“____”画出文段一的关键句。由此可知文段一的主要观点是(3 分) ( )
A. 地球的自然资源是有限的。
B. 人们随意毁坏地球资源。
C. 地球无私为人类贡献资源。
D. 我们应该珍惜自然资源。
(2) 作者是如何说明主要观点的? 请补全导图。(8 分)
主要观点
四种自然资源→____、____、____、____
两种说明方法→____、____
作用:______
2. 文段一中“本来”的意思是____(A. 原先 B. 理所当然),这个词语能否删掉? 为什么? (3 分)
3. 要保证文段一中“水、土地等资源”的可再生性,文段二给了我们明确的答案,请用“﹏﹏”画出。(1 分)
4. 这两个文段所阐述的观点有什么共同之处? (2 分)

1.
(1)地球所拥有的自然资源也是有限的。 D
(2)矿产资源 水资源 土地资源 生物资源 举例子 列数字 有力地说明自然资源有限,呼吁人们保护地球,珍惜自然资源 2. A 不能删掉。它强调了原本可再生的资源遭到破坏,已不能再生,体现了说明文语言的科学性和严谨性。 3. 不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。 4. 都强调了人类对自然资源的利用要遵循自然规律,要有节制,不能过度开发和破坏。