2026年同步练习册青岛出版社三年级数学下册青岛版六三制第19页答案
1. 填一填。
(1)常用的量角工具是(
)。
(2)将圆平均分成 360 份,其中 1 份所对的角作为度量角的单位,它的大小就是(
),记作(
)。
(3)量角时,中心点与(
)重合,(
)与角的一条边重合,另一条边在量角器上所对应的刻度,就是这个角的度数。
(4)用一个 10 倍的放大镜观察一个 $15^{\circ}$ 的角,这个角的度数是(
)。
(5)分针指向 12,时针与分针成 $120^{\circ}$ 的角时,是(
)时或(
)时。

答案

(1)量角器
(2)1度,1°
(3)角的顶点,零刻度线
(4)$15^{\circ}$
(5)4,8

解析

(1)常用的测量角的工具是量角器,这是基础知识点。
(2)根据角的度量单位知识可知,将圆平均分成360份,其中1份所对的角作为度量角的单位,它的大小就是1度,记作1°。
(3)量角时的正确使用方法为量角器中心点与角的顶点重合,零刻度线与角的一条边重合,另一条边在量角器上所对应的刻度,就是这个角的度数。
(4)角的大小只与角两边张开的程度有关,与边的长度无关,放大镜放大的只是边的长度,所以角的度数不变。
(5)因为整个钟面为一个圆即360°,共12个大格,所以每个大格的度数为$360÷12 = 30^{\circ}$。当分针指向12,时针与分针成$120^{\circ}$的角时,$120÷30 = 4$,也就是时针指向4或者8时满足条件。
2. 选一选。
(1)角的大小与两边(
)。
A. 张开的大小有关
B. 长短有关
C. 无关

答案

A

解析

角的大小是由其两边张开的程度所决定的,与边的长短没有直接关系。无论边的长度如何变化,只要张开的角度保持不变,角的大小就不会改变,因此选择A,同时题中C选项说无关,因为角的大小与两边张开的大小有关,所以C是错误的描述,B选项描述也不正确,因此选A。
(2)度量一个角时,角的一条边与量角器的内圈 $0^{\circ}$ 刻度线重合,另一条边所对内圈刻度是 75 度,这个角是(
)。

A.75 度
B.105 度
C.15 度

答案

A

解析

度量角时,看角的一边与量角器的内圈或外圈$0°$刻度线重合,另一边所对的内圈或外圈的刻度即为该角的度数,本题中角的一条边与内圈$0°$刻度线重合,另一条边所对内圈刻度是$75°$,所以这个角是$75°$。
(3)用一副三角板拼角,图(
)所标的角是 $120^{\circ}$。

A.
B.
C.
D.

答案

B

解析

一副三角板有两个,度数分别是90°、60°、30°和90°、45°、45°。120°可由90°+30°拼成。观察选项,A图是45°+90°=135°,B图是30°+90°=120°,C图是平角180°,D图无法拼成120°。
3. 写出每个角的度数。

(
)度

(
)度

(
)度

答案

10;60;130

解析

1. 量角器中心与角的顶点重合,0°刻度线与角的一条边重合,另一条边指向外圈10°刻度,故为10度。
2. 量角器中心与角的顶点重合,0°刻度线与角的一条边重合,另一条边指向内圈60°刻度,故为60度。
3. 量角器中心与角的顶点重合,0°刻度线与角的一条边重合,另一条边指向外圈130°刻度,故为130度。