六、课内阅读。
一个秋天的傍晚，黄帝干完了活，同大伙儿坐在河边休息。他看到水面上漂着许多树叶，其中一个叶片上有一只蚂蚁，虽然河水很深，蚂蚁却安安稳稳地在上面爬着。
黄帝指着那片树叶，高兴地对大家说：“你们看，蚂蚁待在树叶上，就能在河里浮着不沉下去。如果造一个像树叶一样浮在水面的东西，能让人待在上面，我们就可以在水上自由来去了。”大家听了，都觉得有道理。
第二天，他们找来一根很粗很粗的树干，把它放进河里。可是，树干是圆的，人一爬上去，它就滚动起来，人在上面根本待不住。怎么办呢？他们一起商量，终于想出了办法：把树干中间的一段挖空，人在里面，果然能坐稳了。他们又用木头做了桨，就能在水面上自由地行动了。
1. 照样子，写词语。
(1)例：安安稳稳(AABB式)
(2)例：很粗很粗 很很 很很
2. 选文主要讲了()。
①黄帝带领大家干活
②黄帝和蚂蚁的故事
③黄帝发明船的过程
3. 在文中用“”画出黄帝看到的，用“﹏﹏”画出他想到的。
4. 为了解决人在水中的树干上待不住的问题，黄帝和大伙是怎么做的？

5. 联系全文想一想：黄帝是一个什么样的人？

1.(1)大大咧咧；高高兴兴
(2)长；长；高；高
2.③
3.黄帝看到的：他看到水面上漂着许多树叶，其中一个叶片上有一只蚂蚁，虽然河水很深，蚂蚁却安安稳稳地在上面爬着。
他想到的：﹏﹏你们看，蚂蚁待在树叶上，就能在河里浮着不沉下去。如果造一个像树叶一样浮在水面的东西，能让人待在上面，我们就可以在水上自由来去了。﹏
4.把树干中间的一段挖空。
5.善于观察、善于思考、勇于创新。