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一、新趋势 语段综合
本期介绍的人物是谁呢？请读一读下面的人物简介，完成练习。
本期介绍的是一位身怀绝技的刷
1. 用“√”选出加点字的正确读音，并根据拼音写词语。
2. 选择恰当的词语填在人物简介中的横线上。(填序号)
A. 难以置信
B. 半信半疑
C. 天衣无缝
本期介绍的人物是谁呢？请读一读下面的人物简介，完成练习。
本期介绍的是一位身怀绝技的刷
浆
(jiāng jiàng)shī fu(师傅
)——刷子李。刷子李每逢干活时，就会换上bāo fu(包袱
)里的黑衣服。他fěn shuā(粉刷
)时pài tóu(派头
)十足，先用刷子蘸
(zhàn zàn)了稀溜溜的粉浆，再摆起手臂，一副shén shèng(神圣
)不可qīn fàn(侵犯
)的样子。面对他人的B
，他从容淡定。啪啪声里，一道道浆，xián jiē(衔接
)得C
，刷过的墙面真好比平平整整的一面雪白的píng zhàng(屏障
)，而身上却连一个粉点也没有，让人看了直fā zhèng(发怔
)。刷子李的这手绝活kān chēng(堪称
)传奇。1. 用“√”选出加点字的正确读音，并根据拼音写词语。
2. 选择恰当的词语填在人物简介中的横线上。(填序号)
A. 难以置信
B. 半信半疑
C. 天衣无缝
答案
1. jiāng 师傅 包袱 粉刷 派头 zhàn 神圣 侵犯 衔接 屏障 发怔 堪称
2. B C
2. B C
解析
【解析】
1. 加点字读音：“浆”表示粉浆这类意思时读jiāng，故选jiāng√；“蘸”正确读音为zhàn，故选zhàn√。根据拼音填写词语：shī fu（师傅）、bāo fu（包袱）、fěn shuā（粉刷）、pài tóu（派头）、shén shèng（神圣）、qīn fàn（侵犯）、xián jiē（衔接）、píng zhàng（屏障）、fā zhèng（发怔）、kān chēng（堪称）。
2. 第一处横线：结合语境，他人对刷子李的绝活是有点相信又有所怀疑，应选B“半信半疑”；第二处横线：形容粉浆衔接得严密无隙，应选C“天衣无缝”，A“难以置信”不符合此处语境。
【答案】
1. jiāng√ 师傅 包袱 粉刷 派头 zhàn√ 神圣 侵犯 衔接 屏障 发怔 堪称
2. B C
【知识点】
字音字形辨析、词语语境运用
【点评】
本题结合课文《刷子李》的内容，考查学生字音字形的掌握与词语语境运用能力，既夯实字词基础，又引导学生理解文本语境，提升语文综合素养。
【难度系数】
0.7
1. 加点字读音：“浆”表示粉浆这类意思时读jiāng，故选jiāng√；“蘸”正确读音为zhàn，故选zhàn√。根据拼音填写词语：shī fu（师傅）、bāo fu（包袱）、fěn shuā（粉刷）、pài tóu（派头）、shén shèng（神圣）、qīn fàn（侵犯）、xián jiē（衔接）、píng zhàng（屏障）、fā zhèng（发怔）、kān chēng（堪称）。
2. 第一处横线：结合语境，他人对刷子李的绝活是有点相信又有所怀疑，应选B“半信半疑”；第二处横线：形容粉浆衔接得严密无隙，应选C“天衣无缝”，A“难以置信”不符合此处语境。
【答案】
1. jiāng√ 师傅 包袱 粉刷 派头 zhàn√ 神圣 侵犯 衔接 屏障 发怔 堪称
2. B C
【知识点】
字音字形辨析、词语语境运用
【点评】
本题结合课文《刷子李》的内容，考查学生字音字形的掌握与词语语境运用能力，既夯实字词基础，又引导学生理解文本语境，提升语文综合素养。
【难度系数】
0.7
二、公众号小编在编辑本期内容时阅读了大量书籍和文章，并写了学习笔记，但笔记中有缺漏的部分，请你帮忙选择正确的答案。（填序号）
答案
答案略
解析
【解析】
本题未提供笔记缺漏部分的具体内容及可选答案，无法进行详细解析。
【答案】
答案略
【知识点】
无
【点评】
本题缺少核心题目信息，无法完成作答，请补充具体缺漏内容与选项后再进行解答。
【难度系数】
0.0
本题未提供笔记缺漏部分的具体内容及可选答案，无法进行详细解析。
【答案】
答案略
【知识点】
无
【点评】
本题缺少核心题目信息，无法完成作答，请补充具体缺漏内容与选项后再进行解答。
【难度系数】
0.0
1. 下列词语书写有误的一项是(
A.手法 鼓点
B.芝麻 捏造
C.欺诈 傻气
D.轰动 露陷儿
D
)A.手法 鼓点
B.芝麻 捏造
C.欺诈 傻气
D.轰动 露陷儿
答案
1. D
解析
【解析】
逐一辨析各选项词语书写：A、B、C三项词语书写均正确；D项中“露陷儿”的“陷”书写错误，正确写法为“露馅儿”，因此该项书写有误。
【答案】
D
【知识点】
汉字字形辨析、词语正确书写
【点评】
本题考查对常见词语字形的掌握，侧重对易错形近字的辨析，要求学生平时注重积累，准确区分形近字的用法。
【难度系数】
0.8
逐一辨析各选项词语书写：A、B、C三项词语书写均正确；D项中“露陷儿”的“陷”书写错误，正确写法为“露馅儿”，因此该项书写有误。
【答案】
D
【知识点】
汉字字形辨析、词语正确书写
【点评】
本题考查对常见词语字形的掌握，侧重对易错形近字的辨析，要求学生平时注重积累，准确区分形近字的用法。
【难度系数】
0.8
2. 下列句子中加点的词语与例句中的“规矩”意思相同的一项是(
例：他还给自己立下一个
A.按照老家的
B.这里的人很严格，我告诉弟弟，咱们都要
C.小刚的字是很
D.这孩子在客人面前表现得特别
A
)例：他还给自己立下一个
规
矩
，只要身上有白点，白刷不要钱。A.按照老家的
规
矩
，冬至这天要吃饺子。B.这里的人很严格，我告诉弟弟，咱们都要
规
矩
一点儿。C.小刚的字是很
规
矩
的，没有半点儿出格。D.这孩子在客人面前表现得特别
规
矩
。答案
2. A
解析
【解析】
例句中的“规矩”是名词，指人为定下的规则、规定。
A选项中的“规矩”是名词，指老家的习俗规定，与例句意思相同；
B选项中的“规矩”是形容词，意思是守规矩、老实；
C选项中的“规矩”是形容词，指字写得端正、整齐；
D选项中的“规矩”是形容词，指表现得老实、得体。
因此答案选A。
【答案】
A
【知识点】
一词多义辨析、词语语境义理解
【点评】
本题考查对多义词语在不同语境中含义的理解，需要结合语境判断词语的词性与具体词义，明确同一词语在不同语境中的不同用法。
【难度系数】
0.7
例句中的“规矩”是名词，指人为定下的规则、规定。
A选项中的“规矩”是名词，指老家的习俗规定，与例句意思相同；
B选项中的“规矩”是形容词，意思是守规矩、老实；
C选项中的“规矩”是形容词，指字写得端正、整齐；
D选项中的“规矩”是形容词，指表现得老实、得体。
因此答案选A。
【答案】
A
【知识点】
一词多义辨析、词语语境义理解
【点评】
本题考查对多义词语在不同语境中含义的理解，需要结合语境判断词语的词性与具体词义，明确同一词语在不同语境中的不同用法。
【难度系数】
0.7
3. 下列句子中没有运用比喻手法的一项是(
A.穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。
B.从高空俯瞰，这座山的山形如神仙的葫芦一般，处处散发着不可言喻的灵气。
C.在这片无垠的星辰之海中，中国空间站如同一颗璀璨的明珠，令世界瞩目。
D.人生是一本读不完的书，总是峰回路转，百味繁生。
A
)A.穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。
B.从高空俯瞰，这座山的山形如神仙的葫芦一般，处处散发着不可言喻的灵气。
C.在这片无垠的星辰之海中，中国空间站如同一颗璀璨的明珠，令世界瞩目。
D.人生是一本读不完的书，总是峰回路转，百味繁生。
答案
3. A
解析
【解析】
比喻是用与本体有相似点的不同类事物（喻体）来描写或说明本体，需具备本体、喻体和相似点，且本体与喻体为不同类事物。分析各选项：
A选项中“好像”仅表主观感受，无明确喻体，未构成比喻；
B选项将山形比作神仙的葫芦，本体、喻体、相似点均具备，是比喻；
C选项将中国空间站比作璀璨的明珠，符合比喻构成，是比喻；
D选项将人生比作读不完的书，符合比喻构成，是比喻。因此没有运用比喻手法的是A。
【答案】
A
【知识点】
比喻修辞手法、修辞手法辨析
【点评】
本题考查对比喻修辞手法的理解与辨析，需准确把握比喻的构成要素，注意区分表猜测的词语与比喻词的差异，避免误判。
【难度系数】
0.7
比喻是用与本体有相似点的不同类事物（喻体）来描写或说明本体，需具备本体、喻体和相似点，且本体与喻体为不同类事物。分析各选项：
A选项中“好像”仅表主观感受，无明确喻体，未构成比喻；
B选项将山形比作神仙的葫芦，本体、喻体、相似点均具备，是比喻；
C选项将中国空间站比作璀璨的明珠，符合比喻构成，是比喻；
D选项将人生比作读不完的书，符合比喻构成，是比喻。因此没有运用比喻手法的是A。
【答案】
A
【知识点】
比喻修辞手法、修辞手法辨析
【点评】
本题考查对比喻修辞手法的理解与辨析，需准确把握比喻的构成要素，注意区分表猜测的词语与比喻词的差异，避免误判。
【难度系数】
0.7
4. (2025·南京鼓楼区期末)下列简介课文的句子排序正确的一项是(
① 课文《刷子李》就是改编自书中的一篇故事。
②《俗世奇人》是冯骥才先生的短篇小说集。
③ 这本书共有54篇作品，极具故事性和传奇性。
④ 文章用多处细节，表现了刷子李高超的技艺和高度的自信。
A.①④②③
B.①②③④
C.④②③①
D.②③①④
D
)① 课文《刷子李》就是改编自书中的一篇故事。
②《俗世奇人》是冯骥才先生的短篇小说集。
③ 这本书共有54篇作品，极具故事性和传奇性。
④ 文章用多处细节，表现了刷子李高超的技艺和高度的自信。
A.①④②③
B.①②③④
C.④②③①
D.②③①④
答案
4. D
解析
【解析】
解答此题需遵循从整体到局部的逻辑顺序：首先②句引出冯骥才先生的短篇小说集《俗世奇人》；接着③句介绍这本书的作品数量及特点；然后①句说明《刷子李》与《俗世奇人》的关联；最后④句介绍《刷子李》一文的内容。因此正确排序为②③①④，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
句子排序、文学常识
【点评】
本题考查句子排序能力，需理清句子间的逻辑层级，同时考查对课文相关文学常识的掌握，注重对文本内容关联性的理解。
【难度系数】
0.6
解答此题需遵循从整体到局部的逻辑顺序：首先②句引出冯骥才先生的短篇小说集《俗世奇人》；接着③句介绍这本书的作品数量及特点；然后①句说明《刷子李》与《俗世奇人》的关联；最后④句介绍《刷子李》一文的内容。因此正确排序为②③①④，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
句子排序、文学常识
【点评】
本题考查句子排序能力，需理清句子间的逻辑层级，同时考查对课文相关文学常识的掌握，注重对文本内容关联性的理解。
【难度系数】
0.6
