2026年基础训练大象出版社八年级语文下册人教版第84页答案
六、作者演讲前有一段开场白,这段开场白有什么作用?

答案

①这段开场白从获奖自然转入教育问题,引出了演讲主题——学习自然科学的中国学生应该怎样了解自然科学。②分享自身经历,能够拉近与听众的距离。③感谢《瞭望》周刊授予其“情系中华”征文特别荣誉奖,贴合现场,尽显对主办方与活动的尊重。
七、作者列举多个角度的事例来印证自己的观点。请结合课文内容,完成下面的表格,并分析其作用。

④作用:
王阳明“格”竹子的事例揭示了传统教育的根源问题,中国学生的现状则体现了这种问题的延续性,作者的亲身经历又让道理具象化。三者相互配合,有力论证了培养格物致知精神的必要性与紧迫性。

答案

①古代名人的错误做法 ②中国学生大都偏向于理论而轻实践,偏向于抽象的思维而不动手 ③作者在美国读大学时,因未提前准备,做研究需自主拿主意而恐慌的经历 ④王阳明“格”竹子的事例揭示了传统教育的根源问题,中国学生的现状则体现了这种问题的延续性,作者的亲身经历又让道理具象化。三者相互配合,有力论证了培养格物致知精神的必要性与紧迫性。
八、结合下列句子,说说本篇演讲词运用“不是……而是……”句式的表达效果。
①实验的过程不是消极的观察,而是积极的探测。
②实验不是毫无选择地测量,它需要有细致具体的计划。特别重要的,是要有一个适当的目标,以作为整个探索过程的向导。

答案

作者使用“不是……而是……”的句式,通过先否定错误认知再肯定本质内涵的方式,能清晰厘清概念误区,强化认知对比,让逻辑更严谨,观点更鲜明,也让演讲表达更有力,便于听众快速理解和接受自己的观点。
九、结合你自己的亲身经历,说说实践对掌握知识的重要性。可以从正面说,也可以从反面讲。150 字左右。

答案

【示例】学物理“光的折射”时,我起初只盯着课本死背公式,不管是填空题还是应用题,总因理解不透彻而频频出错。直到老师带我们做实验,我亲手往玻璃杯里加水、放入筷子,看着筷子明明是直的,却在水中呈现出“弯折”的样子,瞬间就懂了折射的本质。原来脱离实践的背诵只是简单识记,唯有亲自观察、亲自尝试,才能把抽象的公式变成透彻的理解。
十、阅读下文,回答问题。
心有白杨,一路向阳
——2022 年在中国传媒大学
开学典礼上的演讲
尊敬的廖书记,亲爱的我的各位老师们,亲爱的学弟学妹们:
大家上午好!
非常荣幸能够来到自己的母校参加开学典礼。我是 1987 级电编(电视编辑)的毕业生徐滔。我是在 1987 年的时候考入当时的北京广播学院,也就是今天的中国传媒大学。开学的第一个星期,我们电编的同学决定到龙潭湖去拍照片。那天我们所有的女孩扛着两个大箱子,里面都是非常漂亮的衣服。我们在龙潭湖公园里不断地换地点、换服装,不断地拍照。这时我敏锐地发现有一个骑三轮车的大爷一直在跟踪我们,行踪非常可疑。
我去跟大爷说,你为什么老跟着我们?这个大爷一脸的委屈,他说你看你们穿得花枝招展,红红绿绿,就像是歌舞团的演员在公园里要慰问演出,所以我就跟了过来。大家可以想象 30 多年前的我们是一道多么亮丽的风景线!如同今天,坐在舞台之下的你们!
接到母校的邀请,我一直在想今天在这里和大家说一点什么。
我特别想跟大家分享三个问题。第一个问题,现在传媒的手段已经越来越丰富了,但是我们每个人是否有保持住简单的能力。我们用越来越多的技术手段包装我们的媒体,然而越在这样的时候,我们越要问自己:是否有保持住简单的能力?什么是简单?就是爱。什么是简单?就是责任。什么是简单?就是童真。什么是简单?就是初心。只有这样的简单能够对抗复杂,只有这样的简单能够治愈我们的心灵。就如同我们每个人都用自己的前半生竭尽全力做一名成人;而在后半生,要竭尽全力做一名孩子。因为只有爱和干净才能行稳致远。
第二个问题是什么?就是现在传媒已经覆盖到我们生活的方方面面。但是,亲爱的学弟学妹们,我们有多长时间关注了屏幕之外的世界?
刚才不止一位嘉宾谈到了北京的冬奥会,在北京的冬奥会上让我印象最深的选手,是中国姑娘孔凡影。也许你并不知道她的名字,这个一点都不奇怪,因为她参加的项目叫作高山滑降。在她之前还没有哪位中国的女选手能登上冬奥会的赛场,但是她做到了。因为她的排名是世界最后,所以她比赛的时候是最后一个出发,那个时候没有多少欢呼,没有多少人看,也没有竞争的对手,那个时候只有山顶的风和脚下的雪,但是她太享受这个比赛了,冲过终点的时候,她大声地喊:“看到了吗?我是中国运动员,我们来到了奥运会的赛场,我们赢了,我是中国姑娘孔凡影!”
亲爱的学弟学妹们,我们有多少人在手机里看到过这个画面?我们有多少人有意地在手机里搜寻过这个画面?这个画面深深地刻在我的脑海里,它在告诉我:是世界,创造了媒体;不是媒体,创造了世界。我特别希望我所有的学弟学妹们,能够有意识地放下手机,去走进真实而火热的世界。因为只有经历过岁月的山河,只有尝尽人间百味的人才会真正强大。
第三个问题,面对瞬息万变的未来,竞争非常激烈的社会,我们怎么能够拥有美好的未来呢?我的答案是现在。
现在我认识不少年轻的朋友,上大学的时候光想着怎么有一份好工作,工作的时候,天天后悔上大学的时候怎么没有好好读书。真的是这样,所以当你忽略了春天播种的时候,你怎么会有秋天的收成?所以我特别想告诉大家,每个年龄段有每个年龄段最重要的事情。我特别特别想告诉大家,理财的最好方式是提升自己;我特别特别想告诉大家,我们这个世界从来都不缺乏梦想,缺乏的是脚踏实地把梦想变成现实的人;我特别特别想告诉大家,我们每个人都有属于自己独一无二的精彩,即使我们再平凡,我们也是限量版。
以上就是我自己对这三个问题的思考。人生就是答卷,答案永不相同。我特别希望我亲爱的学弟学妹们能够认真地作答,要知道这个人世间有很多爱可以重来,但是没有一场大学的时光可以重来。
在此衷心地祝大家学业有成!再次衷心地祝福我所有最亲爱的老师们,身体健康,万事顺遂,桃李满天下!
再次祝愿,也相信我们中国传媒大学一定会有更高、更快、更强的发展!再次祝愿所有年轻的学弟学妹们能够像白杨一样,历经风雨,茁壮成长,珍惜春光!请我们所有人一定要记住:我们毕业于中国传媒大学!请所有人一定要记住:当我们心里有白杨的时候,就会一路向阳!加油!
(作者:徐滔。有改动)
1. 填写下面表格,理解作者分享三个问题的目的。

2. 在母校新生开学典礼上,作者为何开篇先讲述自己入学第一星期拍照的事?

3. 这篇演讲稿让听众倍感亲切。请结合文章分析作者是如何做到这一点的。

4. 这篇演讲稿鼓舞人心,充满力量。请选择其中令你印象最深的一句话,联系现实谈谈你的感悟。

答案

1.(1)引导新生扎根真实生活 (2)劝诫新生脚踏实地提升自我,不要急功近利
2. ①作者开篇讲述了自己在入学第一星期拍照的事,营造了轻松愉悦的开学演讲氛围,拉近了与新生的距离。②通过30多年前初入学的经历,和台下听众新生的身份联系起来,自然引出后续要分享的问题。
3. ①结合自身求学、工作感悟,用个人经历拉近与听众的距离。②多用“亲爱的学弟学妹们”等称呼,“特别想”“真的”“特别特别想”等词语反复使用,使听众感到演讲者的真诚。③聚焦传媒学子的成长困惑,演讲内容贴近听众实际需求。
4.【示例】就如同我们每个人都用自己的前半生竭尽全力做一名成人;而在后半生,要竭尽全力做一名孩子。因为只有爱和干净才能行稳致远。前半生全力学做“成人”,练就立足于世的本领;后半生竭力回归“孩子”本真,坚守内心的爱与干净。它让我明白,这份纯粹能对抗生活的复杂,让我们守好底线、不迷失方向,在人生路上行稳致远。