2026年基础训练大象出版社八年级语文下册人教版第83页答案
一、请将下面的成语用楷体规范、端正、整洁地书写在下面的田字格里。

答案

格物致知  不知所措  一帆风顺
二、阅读下面语段，回答问题。
【甲】我非常荣幸地接受《
瞭
望》周刊授予我的“情
系
中华”征文特别荣誉奖。
【乙】我们要知道竹子的性质，就要特地 zāi 种竹子，以研究它生长的过程，要把叶子切下来拿到显微镜下去观 chá，绝不是 xiù 手旁观就可以得到知识的。
【丙】最使我
彷
徨恐慌的，是当时的唯一办法——以埋头读书应付一切，对于实际的需要毫无帮助。
1. 给语段中加点的字注音。
瞭
(
liào
)望 情
系
(
xì
)中华
彷
(
páng
)徨
2. 根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。
zāi(
栽
)种 观 chá(
察
)
xiù(
袖
)手旁观

答案

1. liào xì páng 2. ①栽 ②察 ③袖
三、文学常识积累。
演讲是指在公众场合，以
有声语言
为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的
见解或看法
，阐明
事理
或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。

答案

有声语言 见解或看法 事理
四、作者为什么要做这个演讲？作者认为“格物致知”的真正含义是什么？

答案

作者发现中国学生学习自然科学时存在“重理论轻实践”的问题，所以呼吁中国学生培养真正的“格物致知精神”（即实验精神）。
含义：①寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索。②探索的过程不是消极的袖手旁观，而是有想象力、有计划的主动探究。
五、阅读课文，按照演讲者的演讲思路写出阅读提纲。

答案

①中国学生了解自然科学要格物致知 ②举例说明中国传统教育重理论轻实验、重思维轻实践的弊端 ③说明什么是实验、如何实验 ④以自己的亲身经历为例，分析在这种文化背景下中国学生的现状