一、Listen and circle. John编了一首歌谣,准备参加班级的歌谣大赛。请你听一听,圈出你所听到的歌谣中的单词。(同一单词只圈一次)

答案
一、
解析
【分析】
这是一道听力辨词题,解题思路如下:
1. 先提前浏览题目给出的所有单词:class、o'clock、clean、player、clever、plate,熟悉每个单词的发音,做到心中有数;
2. 播放录音时,集中注意力捕捉录音里出现的单词,注意题目要求同一单词只圈一次;
3. 根据听到的内容,确定对应的单词后进行圈画。
【解析】
首先熟悉题干中的单词发音,然后听录音,识别出录音中出现的单词为clean和plate,按照要求圈出这两个单词(同一单词只圈一次)。
【答案】
圈出clean和plate
【知识点】
听力辨词,词汇认读
【点评】
本题考查学生的听力词汇识别能力,需要学生熟练掌握单词的音形对应,通过提前熟悉单词发音,能帮助在听力过程中快速锁定目标词汇,既锻炼听力专注度,也巩固词汇的音形记忆。
【难度系数】
0.7
这是一道听力辨词题,解题思路如下:
1. 先提前浏览题目给出的所有单词:class、o'clock、clean、player、clever、plate,熟悉每个单词的发音,做到心中有数;
2. 播放录音时,集中注意力捕捉录音里出现的单词,注意题目要求同一单词只圈一次;
3. 根据听到的内容,确定对应的单词后进行圈画。
【解析】
首先熟悉题干中的单词发音,然后听录音,识别出录音中出现的单词为clean和plate,按照要求圈出这两个单词(同一单词只圈一次)。
【答案】
圈出clean和plate
【知识点】
听力辨词,词汇认读
【点评】
本题考查学生的听力词汇识别能力,需要学生熟练掌握单词的音形对应,通过提前熟悉单词发音,能帮助在听力过程中快速锁定目标词汇,既锻炼听力专注度,也巩固词汇的音形记忆。
【难度系数】
0.7
二、Read, choose and fill in the blanks.下面是John为了参加歌谣大赛精心准备的自我介绍。请你读一读,选择合适的单词填空,补全短文。
playing clever please eggplants plates
Hello! I'm John! I'm 11 years old. I'm 1.
playing clever please eggplants plates
Hello! I'm John! I'm 11 years old. I'm 1.
clever
and friendly. I'm helpful, too. I often help my mum clean the rooms. I can clean my room and wash the 2. plates
. I like eating vegetables. Purple(紫色的) 3. eggplants
are my favourite vegetables. I love music. And I like 4. playing
the piano. What about you? Tell me, 5. please
.答案
二、1. clever 2. plates 3. eggplants 4. playing 5. please
解析
【分析】
这是一道英语选词填空题,解题时需结合上下文语境和词汇用法逐一确定答案:
1. 第一空描述John的性格,空格后是and连接的形容词friendly(友好的),需选同类形容词,所给单词中clever(聪明的)符合性格描述语境。
2. 第二空前面是wash(洗),结合生活常识,wash常搭配餐具类名词,plates(盘子)属于餐具,wash the plates是合理表达。
3. 第三空提到“Purple(紫色的) ______ are my favourite vegetables”,要选一种紫色蔬菜,eggplants(茄子)是紫色蔬菜,符合语境。
4. 第四空考查固定搭配,like后接动词时要用动名词形式(doing),play the piano是“弹钢琴”,所以填playing。
5. 第五空是请求对方告知情况,用please(请)可表达礼貌语气,符合语境。
【解析】
1. 第一空:语境为描述人物性格,需要形容词,clever(聪明的)与friendly、helpful并列,符合要求,故填clever。
2. 第二空:wash后接餐具类名词,plates(盘子)是常见可清洗餐具,wash the plates为合理搭配,故填plates。
3. 第三空:根据前文“vegetables”和“Purple”,eggplants(茄子)是紫色蔬菜,符合描述,故填eggplants。
4. 第四空:like doing sth.是固定搭配,表示“喜欢做某事”,play the piano是“弹钢琴”,所以填playing。
5. 第五空:请求对方分享情况时,用please表示礼貌,符合交际用语习惯,故填please。
【答案】
1. clever 2. plates 3. eggplants 4. playing 5. please
【知识点】
1. 形容词性格描述
2. 固定搭配like doing sth.
3. 名词词义辨析
【点评】
本题考查小学英语词汇在语境中的综合运用,涵盖形容词、名词及固定搭配,需要学生结合上下文语境和日常用语习惯判断,既考查词汇认知,也考查语境理解能力。
【难度系数】
0.8
这是一道英语选词填空题,解题时需结合上下文语境和词汇用法逐一确定答案:
1. 第一空描述John的性格,空格后是and连接的形容词friendly(友好的),需选同类形容词,所给单词中clever(聪明的)符合性格描述语境。
2. 第二空前面是wash(洗),结合生活常识,wash常搭配餐具类名词,plates(盘子)属于餐具,wash the plates是合理表达。
3. 第三空提到“Purple(紫色的) ______ are my favourite vegetables”,要选一种紫色蔬菜,eggplants(茄子)是紫色蔬菜,符合语境。
4. 第四空考查固定搭配,like后接动词时要用动名词形式(doing),play the piano是“弹钢琴”,所以填playing。
5. 第五空是请求对方告知情况,用please(请)可表达礼貌语气,符合语境。
【解析】
1. 第一空:语境为描述人物性格,需要形容词,clever(聪明的)与friendly、helpful并列,符合要求,故填clever。
2. 第二空:wash后接餐具类名词,plates(盘子)是常见可清洗餐具,wash the plates为合理搭配,故填plates。
3. 第三空:根据前文“vegetables”和“Purple”,eggplants(茄子)是紫色蔬菜,符合描述,故填eggplants。
4. 第四空:like doing sth.是固定搭配,表示“喜欢做某事”,play the piano是“弹钢琴”,所以填playing。
5. 第五空:请求对方分享情况时,用please表示礼貌,符合交际用语习惯,故填please。
【答案】
1. clever 2. plates 3. eggplants 4. playing 5. please
【知识点】
1. 形容词性格描述
2. 固定搭配like doing sth.
3. 名词词义辨析
【点评】
本题考查小学英语词汇在语境中的综合运用,涵盖形容词、名词及固定搭配,需要学生结合上下文语境和日常用语习惯判断,既考查词汇认知,也考查语境理解能力。
【难度系数】
0.8
三、Read and finish. John跟妈妈分享了自己快乐的一天。请你读一读,根据短文内容完成任务。
I am so happy(高兴的) today. We have a great(美妙的) singing contest(比赛) in the morning. I sing a song in the contest. Then I have a delicious meal with my classmates(同班同学) at 12:00. We have rice, beef and fried eggplant for lunch. After that, we put away(收起) the plates and clean our classroom. Then, we go to the playground. It's a nice day. There are many clouds in the sky(天空). We play football with our PE teacher. He is a good football player. We are very happy.
任务一:找出含有字母组合cl、pl的单词,并写到相应的位置上。(同一单词只写一次)
1.

2.

任务二:回答下列问题。
1. What do they have for lunch today?
2. Where do they go after lunch?
3. What's in the sky?
I am so happy(高兴的) today. We have a great(美妙的) singing contest(比赛) in the morning. I sing a song in the contest. Then I have a delicious meal with my classmates(同班同学) at 12:00. We have rice, beef and fried eggplant for lunch. After that, we put away(收起) the plates and clean our classroom. Then, we go to the playground. It's a nice day. There are many clouds in the sky(天空). We play football with our PE teacher. He is a good football player. We are very happy.
任务一:找出含有字母组合cl、pl的单词,并写到相应的位置上。(同一单词只写一次)
1.
2.
任务二:回答下列问题。
1. What do they have for lunch today?
They have rice, beef and fried eggplant for lunch.
2. Where do they go after lunch?
They go to the playground (and play football with their PE teacher).
3. What's in the sky?
There are many clouds in the sky.
答案
三、任务一:1. classmates, clean, classroom, clouds
2. eggplant, plates, playground, play, player
任务二:1. They have rice, beef and fried eggplant for lunch.
2. They go to the playground (and play football with their PE teacher).
3. There are many clouds in the sky.
2. eggplant, plates, playground, play, player
任务二:1. They have rice, beef and fried eggplant for lunch.
2. They go to the playground (and play football with their PE teacher).
3. There are many clouds in the sky.
解析
【分析】
完成这道题可分两部分梳理思路:
1. 任务一:先通读短文,逐句排查含有字母组合cl、pl的单词,注意同一单词仅记录一次,先集中找含cl的单词,再找含pl的单词,避免遗漏或重复。
2. 任务二:针对每个问题,回到短文中定位对应关键词(如lunch、after lunch、sky)所在的句子,提取关键信息组织语言作答即可。
【解析】
任务一:
1. 阅读短文,筛选出含cl字母组合的单词:classmates、clean、classroom、clouds,这些单词均包含cl组合且无重复。
2. 筛选出含pl字母组合的单词:eggplant、plates、playground、play、player,这些单词均包含pl组合且无重复。
任务二:
1. 从短文中找到句子“We have rice, beef and fried eggplant for lunch.”,提取该句内容作为答案。
2. 从短文中找到“After that, we put away the plates and clean our classroom. Then, we go to the playground.”,可知午饭后他们去了操场,也可补充后续和体育老师踢足球的内容。
3. 从短文中找到句子“There are many clouds in the sky.”,直接提取该句作为答案。
【答案】
三、任务一:1. classmates, clean, classroom, clouds
2. eggplant, plates, playground, play, player
任务二:1. They have rice, beef and fried eggplant for lunch.
2. They go to the playground (and play football with their PE teacher).
3. There are many clouds in the sky.
【知识点】
cl、pl字母组合识别,阅读理解信息提取,英语情景问答
【点评】
本题结合字母组合辨识与阅读理解问答,既考察学生对特定字母组合的认知能力,又锻炼了从文本中定位、提取关键信息的阅读技巧,题型基础贴合日常学习,有助于巩固英语基础知识点。
【难度系数】
0.8
完成这道题可分两部分梳理思路:
1. 任务一:先通读短文,逐句排查含有字母组合cl、pl的单词,注意同一单词仅记录一次,先集中找含cl的单词,再找含pl的单词,避免遗漏或重复。
2. 任务二:针对每个问题,回到短文中定位对应关键词(如lunch、after lunch、sky)所在的句子,提取关键信息组织语言作答即可。
【解析】
任务一:
1. 阅读短文,筛选出含cl字母组合的单词:classmates、clean、classroom、clouds,这些单词均包含cl组合且无重复。
2. 筛选出含pl字母组合的单词:eggplant、plates、playground、play、player,这些单词均包含pl组合且无重复。
任务二:
1. 从短文中找到句子“We have rice, beef and fried eggplant for lunch.”,提取该句内容作为答案。
2. 从短文中找到“After that, we put away the plates and clean our classroom. Then, we go to the playground.”,可知午饭后他们去了操场,也可补充后续和体育老师踢足球的内容。
3. 从短文中找到句子“There are many clouds in the sky.”,直接提取该句作为答案。
【答案】
三、任务一:1. classmates, clean, classroom, clouds
2. eggplant, plates, playground, play, player
任务二:1. They have rice, beef and fried eggplant for lunch.
2. They go to the playground (and play football with their PE teacher).
3. There are many clouds in the sky.
【知识点】
cl、pl字母组合识别,阅读理解信息提取,英语情景问答
【点评】
本题结合字母组合辨识与阅读理解问答,既考察学生对特定字母组合的认知能力,又锻炼了从文本中定位、提取关键信息的阅读技巧,题型基础贴合日常学习,有助于巩固英语基础知识点。
【难度系数】
0.8
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