Ⅰ. 根据听到的单词的读音,选择相应的字母完成单词,并写出中文意思。
| Part A p b | Part B h c | Part C b l |
| 1. _ ig ( ) | 1. _ at ( ) | 1. _ ike ( ) |
| 2. _ ig ( ) | 2. _ at ( ) | 2. _ ike ( ) |

Ⅰ . Part A: 1. b 2. p Part B: 1. c 2. h Part C: 1. b 2. l （中文意思略）

Ⅱ. 根据录音内容,圈出你听到的那一幅图的序号。
1.

2.

3.

4.

Ⅱ . 1. A 2. B 3. A 4. A

Ⅲ. 在你听到的那个句子前的括号里画“√”,并写出每句话的中文意思。
1. ( ) That's my sister. ______
( ) That's my sister Kate. ______
2. ( ) Who's that girl? ______
( ) Who's that girl beside the door? ______
3. ( ) I'm not good at it. ______
( ) I'm good at it. ______

由于您未提供听力音频内容，无法直接判断听到的句子。以下是各句子的中文意思，供您参考：
1. That's my sister. 那是我的妹妹/姐姐。
That's my sister Kate. 那是我的妹妹/姐姐凯特。
2. Who's that girl? 那个女孩是谁？
Who's that girl beside the door? 门旁边的那个女孩是谁？
3. I'm not good at it. 我不擅长它。
I'm good at it. 我擅长它。
请根据实际听到的内容，在对应的括号里画“√”。