一、下面加点字的读音全部正确的一项是()。

A.桃(yīn) 住(shuān)
B.蜢(zhà) 下雨(luo)
C.壳(bàn) 瓜(wō)

B

本题可依据题目中给出汉字的正确读音，对各选项进行分析判断。
选项A：“樱桃”的“樱”读音为“yīng”，而不是“yīn”，所以选项A错误。
选项B：“蚱蜢”的“蚱”读音为“zhà”，“下雨啰”的“啰”读音为“luo”，该选项读音全部正确。
选项C：“蚌壳”的“蚌”读音为“bàng”，而不是“bàn”，所以选项C错误。

二、看拼音，结合语境写词语。
菜园里，hú dié () 和 qīng tíng () 玩耍，蜜蜂 wēng wēng () 地飞舞，爷爷拿着 chú tou () 翻土，奶奶蹲在菜畦边 bá cǎo ()，我和弟弟在田埂上追逐，奶奶说我们在 xiā nào ()，我可不承认。

蝴蝶 蜻蜓 嗡嗡 锄头 拔草 瞎闹

根据拼音和语境填写词语。“hú dié”对应“蝴蝶”；“qīng tíng”对应“蜻蜓”；“wēng wēng”对应“嗡嗡”；“chú tou”对应“锄头”；“bá cǎo”对应“拔草”；“xiā nào”对应“瞎闹”。

三、选词填空。
闪烁
闪耀
闪动
1. 夜风从窗户里吹进来，烛光不停地 ()。
2. 夕阳的光辉映红了海面，海面上 () 着一串串五彩的光圈。
3. 晴朗的夜晚，满天星斗 () 着光芒，像无数的银珠。

闪动 闪耀 闪烁

1. “闪动”侧重快速、不稳定地动，烛光在夜风中的晃动符合此特点。2. “闪耀”强调光彩耀眼、持续发光，海面映夕阳光辉形成的光圈光彩夺目，用“闪耀”合适。3. “闪烁”指光亮晃动不定、忽明忽暗，星斗的光芒忽明忽暗，符合“闪烁”的意思。

四、结合语境在括号中填入恰当的 ABB 式词语。
1. 外面的太阳 () 的，将我心中的阴霾一扫而光。
2. 我家的小猫 () 的，十分可爱。
括号中这些词语富有感情色彩，用叠词写句子可以表达内心的情感。如第句，我从中读出了。

1. 暖洋洋 2. 毛茸茸 1 开心、舒畅的心情

1. 结合“太阳”和“一扫阴霾”的语境，ABB式词语“暖洋洋”符合，表现阳光温暖。2. 形容“小猫可爱”，“毛茸茸”能体现其外形特点。第1句通过“暖洋洋”表达积极情感，读出“开心、舒畅”。

五、按要求完成句子练习。
1. 蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。
这句话中把“蜜蜂”比作“”，对蜜蜂的进行了细致的描写，从中可以看出作者之情。
2. 这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。
作者运用了诗意的语言描绘了祖父的园子。这句话运用了的修辞手法，写出了榆树的，这属于(动态 静态)描写。
3. 祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。
(1)这句话运用了的修辞手法，写出了“我”在祖父园子里所做的事，表现了“我”与祖父之间的关系。
(2)根据提示仿写句子：人生是乐曲，痛苦则是一个音符；人生是，挫折则是；人生是，失意则是。

1. 小毛球；外形；对蜜蜂的喜爱
2. 拟人；动态；动态
3. (1)排比；亲密
(2)画卷；一抹色彩；航行；一阵风浪

1. 分析句子“就像一个小毛球似的不动了”，明确本体是“蜜蜂”，喻体是“小毛球”。“满身绒毛”“胖乎乎，圆滚滚”是对蜜蜂外形的描写，体现作者对蜜蜂的喜爱。
2. “榆树先呼叫”将榆树拟人化，“呼叫”“冒烟”写出榆树的动态，属于动态描写。
3. (1)句子由三个结构相似的分句组成，是排比手法，表现“我”模仿祖父，体现亲密关系。(2)根据“人生是乐曲，痛苦则是一个音符”的句式，用“画卷”与“色彩”、“航行”与“风浪”仿写。