一、新趋势 情境实践 读了课文《田忌赛马》，同学们互相交流了学习收获。
这篇课文主要讲述了战国时期齐国军事家孙膑为齐国大将田忌①出（ ）划（ ），助其yíng dé（ ）和齐威王的赛马比赛的故事。
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亮亮：读了课文，我对历史人物有了更多的了解，齐威王【 】，孙膑【 】，田忌善于jǔ jiàn（ ），这样的君臣组合，国家能不强盛吗？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

点点：课文采用了“悬念—解答”的方式来叙事，使情节生动曲折。例如：一开始孙膑信心满满，却不说明方法。在比赛双方②摩（ ）擦（ ），观众们③兴致（ ）（ ）之时，孙膑才告知对阵方法，营造紧张感。
　　　

1. 根据拼音写词语。
2. 把对话中画“﹏﹏”的四字词语补充完整，并完成练习。
（1）仿照词语③的结构，再写两个词语：__________、__________。写出一个与词语②意思相近的四字词语：__________。
（2）新情境 时事热点 选词填空。（填序号）
2024年4月30日，以“奔跑广安·奔向未来”为主题的广安市全民健身跑活动激情开跑，来自全市的跑步爱好者________地参加了活动。
3. 将下列表现人物特点的词语填入点点话中的“【 】”里。（填序号）
A. 知人善任 B. 有勇无谋 C. 足智多谋 D. 狂妄自大
4. 把点点话中画“——”的部分换一种说法，保持意思不变。
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1.赢得　举荐　2.①谋　策　②拳　掌③勃勃　(1)示例:喜气洋洋　神采奕奕 跃跃欲试　(2)③　3.A　C　4.这样的君臣组合，国家能强盛。

1. 下列加点字的读音完全相同的一项是 ( )
A. 孙人　且
B. 头　利　面
C. 推　在　山
D. 略　量　相

D

2. 关于课文告诉我们的道理，下列说法最恰当的一项是 ( )
A. 在生活和学习中要及时纠正错误，以免问题越来越严重。
B. 遇到问题要先认真分析观察到的实际情况，再选择合适的对策，以达到预期的目的。
C. 在任何比赛中，如果输了，只要改变一下出场顺序就行了。
D. 只要虚心听取别人的意见，就一定能够取得胜利。

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