2025年课堂作业武汉出版社八年级语文上册人教版第154页答案
阅读下面的材料,完成1—5题。
动静结合是一种园林的欣赏妙法,感受园林设计的精妙,获得美的享受。当你到了一处园林[A]你可以走一走[B]坐一坐[C]可以在行进过程中游赏[D]也可以找一处地方闲坐片刻。或许是斜倚吴王靠,或许是静坐青石板,最好依水而坐,去静静沐浴拂面的清风,俯瞰水面那一抹娇红。
①拙政园的海棠春坞内,粉墙为纸、竹石为绘,配以“海棠春坞”主题,展现出一幅______的立体画面。②但如果走进院内的屋子,把沿河的一排长窗依次打开,一方面,一幅幅立轴画在眼前逐渐呈现,仿佛是一整幅长画卷的______铺陈;另一方面,随着窗户的推开,室内明暗产生变化。③还是在拙政园,“梧竹幽居”这座亭子则将眼前的景致略作______,仅仅通过四面的月洞门来______呈现框内的景致。在走进梧竹幽居亭时,如果把脚步放慢,就像视频慢镜头一样推进,就会发现月洞门中的景致是由椭圆变正圆,又像月亮一般由满至亏。这种盈亏之间的变化,给人以静中有动的感受。④
到了冬天,白雪积攒在屋脊之上,待融雪化水滴落屋檐,叮咚作响,滴落的不只是融雪之水,更是时光忧忧。这时再看亭内的对联“爽借清风明借月,动观流水静观山”,再读“梧竹幽居”四字,顿时领悟到什么是“此中有真意,欲辨已忘言”了。
1. 下列词语中加点部分的注音或字形,不正确的一项是( )。
A. 沐浴
B. 俯瞰(kàn)
C. 积攒(zǎn)
D. 时光忧忧
2. 下列依次填入文中横线处的词语,恰当的一项是( )。
A. 静态 动态 聚焦 隔断
B. 静态 动态 隔断 聚焦
C. 动态 静态 隔断 聚焦
D. 动态 静态 聚焦 隔断
3. 下列依次填入文中方括号里的标点符号,不正确的一项是( )。
A. ,
B. 、
C. 。
D. ;
4. 下列对文中画线句子的修改,正确的一项是( )。
动静结合是一种园林的欣赏妙法,感受园林设计的精妙,获得美的享受。
A. 动静结合是一种园林的欣赏妙法,从中感受精妙的园林设计,能让人获得美的享受。
B. 动静结合是欣赏一种园林的妙法,从而能感受园林设计的精妙,让人获得美的享受。
C. 动静结合是一种欣赏园林的妙法,感受精妙的园林设计,从中能让人获得美的享受。
D. 动静结合是欣赏园林的一种妙法,能让人感受园林设计的精妙,从而获得美的享受。
5. 将“正是在这空间过渡转折、光影明暗变化之间,打开了视野,叩动了心扉”一句还原到文中,最恰当的一处是( )。
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④

答案

1.D(忧忧→悠悠) 2.B 3.D(应为逗号) 4.D 5.C