四、读一读,根据课文内容选一选。(填序号)
guàn gài ①灌溉田地 chōng huǐ ②冲毁房屋 xiān fān ③掀翻船只
qǐ ④发动机器 yān ⑤清洗衣物 ⑥淹没庄稼

______,______,______,这些都是水做的好事。
______,______,______,这些都是水做的坏事。

【解析】：本题可根据课文内容，结合生活常识，判断哪些是水做的好事，哪些是水做的坏事。水可以用来灌溉田地、发动机器、清洗衣物，这些都是对人类有益的，属于水做的好事；而水冲毁房屋、掀翻船只、淹没庄稼，这些会对人类造成危害，属于水做的坏事。
【答案】：①；④；⑤；②；③；⑥

五、根据课文内容填一填。
1. 课文中的“我”指的是______。“我”会变成______、______、……
2. 课文第______自然段到第______自然段写了水的变化过程。第______自然段主要写了水会做好事,也会做坏事。

【解析】：
这道题目考查的是对课文内容的理解和记忆。题目要求根据课文内容填空，这需要我们回顾课文，找到相关的信息来填写答案。第一个问题问的是课文中的“我”指的是什么，以及“我”会变成什么，这需要我们理解课文中的主语以及它的变化形式。第二个问题问的是水的变化过程以及水会做好事和做坏事的部分在课文的哪几个自然段，这需要我们理解课文的结构和内容。
对于这类题目，我们首先要熟读课文，理解课文的主要内容和结构，然后再根据题目的要求，从课文中找到相关的信息来填写答案。
【答案】：
1. 课文中的“我”指的是水。“我”会变成汽、云、雨、冰雹、雪。
2. 课文第1自然段到第3自然段写了水的变化过程。第4自然段主要写了水会做好事,也会做坏事。