五、小练笔。
《清明》这首名诗被同学们改写成了各种形式的诗歌，吟诵起来饶有趣味。请你根据提示补写诗句。
改写为六字诗：清明节雨纷纷，路上人欲断魂。
问酒家何处有？牧童指杏花村。
改写为五字诗：，。酒家何处有？遥指杏花村。
改写为四字诗：清明雨纷，行人断魂。？。

五、清明雨纷纷 行人欲断魂 酒家何处 指杏花村

【分析】
首先需要回忆杜牧《清明》的原诗内容：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”然后结合题目给出的改写示例，明确不同字数诗歌的改写思路：要在限定字数内保留原诗的核心意象与情感，去掉冗余修饰词，保证诗句通顺且意境完整。
对于五字诗，观察已给出的后两句“酒家何处有？遥指杏花村”，是简化原诗后两句而来，因此前两句需对应原诗前两句，去掉“时节”“路上”这类修饰成分，提炼核心内容；对于四字诗，前面已给出“清明雨纷，行人断魂”，是压缩原诗前两句，所以后两句要对应原诗后两句，进一步凝练，保留关键信息即可。
【解析】
1. 五字诗改写：
原诗前两句为“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，按照五字要求，去掉冗余的“时节”和“路上”，得到“清明雨纷纷，行人欲断魂”，既符合五字句式，又保留了原诗的核心场景与情感。
2. 四字诗改写：
原诗后两句为“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，按照四字要求，去掉“借问”“牧童遥”这类成分，提炼关键信息，得到“酒家何处？指杏花村”，契合四字诗的简洁特点。
【答案】
清明雨纷纷 行人欲断魂 酒家何处 指杏花村
【知识点】
古诗改写、诗词炼字
【点评】
本题通过古诗改写的形式，考查对原诗内容与意境的理解，同时锻炼语言凝练能力。改写时需紧扣原诗核心，在限定字数内保留关键意象，既不能偏离原诗主旨，又要保证诗句的韵律感与通顺性。
【难度系数】
0.7

六、了解传统节日，填写表格。

六、

【分析】
首先我们需要根据表格里的已知信息，匹配对应的传统节日、时间和习俗。第一步看第一行，已知过节时间是正月十五，先回忆对应节日是元宵节，再梳理元宵节的典型习俗；第二步看第二行，已知节日是端午节，回忆它的过节时间和传统习俗；第三步看第三行，已知习俗是吃月饼、赏月，回忆对应的节日和过节时间。每一步都要确保节日、时间、习俗一一对应，不能混淆不同节日的内容。
【解析】
1. 第一行：已知时间为正月十五，对应的传统节日是元宵节，元宵节的典型习俗有观灯、猜灯谜、吃元宵；
2. 第二行：已知节日为端午节，端午节的过节时间是农历五月初五，传统习俗有吃粽子、赛龙舟、挂艾草和菖蒲；
3. 第三行：已知习俗为吃月饼、赏月，对应的传统节日是中秋节，过节时间是农历八月十五。
将上述内容对应填入表格空缺位置即可。
【答案】

节日	过节时间	节日习俗
元宵节	正月十五	观灯、猜灯谜、吃元宵
端午节	五月初五	吃粽子、赛龙舟、挂艾草和菖蒲
中秋节	八月十五	吃月饼、赏月

【知识点】
1. 传统节日时间
2. 传统节日习俗
【点评】
本题考查学生对中国传统节日的基础认知，属于传统文化常识类题目，需要学生平时积累不同传统节日的专属时间与习俗，避免混淆不同节日的特色内容。
【难度系数】
0.9