一、学过课文之后，小岚喜欢上了采完蜜自己回家的石蜂，也对法布尔的严谨佩服得五体投地，于是写下了一篇随笔。请你读一读，完成练习。
石蜂每天早出晚归地采蜜，但不会迷失方向，为了判断它们是否靠的是记忆力，法布尔做了一个①shí yàn。他把二十只左右的石蜂放飞之后，石蜂们不顾狂风的②zǔ lì朝着家的方向飞去，法布尔担心石蜂可能找不到回家的路。没想到第二天他在③jiǎn chá自家蜂窝的时候发现放出去的石蜂竟然有十五只准确无(wú wù)地回到了家里。它们(mì nì)风而行，沿途都是④mò shēng的景物，但它们飞回来了。这也(zhēng zhèng)明它们靠的记忆力，一种无法解释的特(shū zhū)能力。这大(kǎi gài)是它们独有的秘密吧。
1. 给文中的加点字选择正确的读音，用“√”画出来。
2. 根据拼音写词语，注意书写工整。
① ② ③ ④
3. 选择恰当的关联词，填在横线上。
不是……而是…… 尽管……还是……
4. 法布尔实验得出的结论是什么呢？请用横线在文中画出来。

1. wù nì zhèng shū gài
2. ①实验 ②阻力 ③检查
④陌生
3. 尽管……还是……
不是……而是……
4. 这也证（zhēng zhèng）明它们靠的__________记忆力，__________一种无法解释的特殊（shū zhū）能力。