登录
一、根据语境，看拼音，写词语。
骏马佩戴 jīn luò nǎo(
骏马佩戴 jīn luò nǎo(
金络脑
)驰骋旷野的英姿，恰是仁人志士的生动写照。他们渴求 qiān chuí wàn záo(千锤万凿
)的磨砺，无畏 liè huǒ fén shāo(烈火焚烧
)的试炼，以赤子之心托举凌云之志。答案
一、金络脑 千锤万凿 烈火焚烧
解析
【解析】
根据语境和给出的拼音，依次写出对应的词语：“jīn luò nǎo”对应“金络脑”，“qiān chuí wàn záo”对应“千锤万凿”，“liè huǒ fén shāo”对应“烈火焚烧”。
【答案】
金络脑 千锤万凿 烈火焚烧
【知识点】
看拼音写词语、词语语境运用
【点评】
本题考查学生对重点字词的拼写能力及语境运用能力，需注意“络”“凿”等易错字的正确书写，注重课内字词的积累与巩固。
【难度系数】
0.8
根据语境和给出的拼音，依次写出对应的词语：“jīn luò nǎo”对应“金络脑”，“qiān chuí wàn záo”对应“千锤万凿”，“liè huǒ fén shāo”对应“烈火焚烧”。
【答案】
金络脑 千锤万凿 烈火焚烧
【知识点】
看拼音写词语、词语语境运用
【点评】
本题考查学生对重点字词的拼写能力及语境运用能力，需注意“络”“凿”等易错字的正确书写，注重课内字词的积累与巩固。
【难度系数】
0.8
1. 下面的词语中加点字的读音全都相同的是(
A.
B.何
C.
D.石
D
)。A.
燕
山 燕
子 燕
窝B.何
当
当
初 当
铺C.
似
乎 似
的 月似
钩D.石
磨
磨
坊 磨
盘答案
1. D
解析
【解析】
A选项：“燕山”中“燕”读yān，“燕子”“燕窝”中“燕”读yàn，读音不同；
B选项：“何当”“当初”中“当”读dāng，“当铺”中“当”读dàng，读音不同；
C选项：“似乎”“月似钩”中“似”读sì，“似的”中“似”读shì，读音不同；
D选项：“石磨”“磨坊”“磨盘”中“磨”均读mò，读音全都相同。
【答案】
D
【知识点】
多音字读音辨析
【点评】
本题考查常见多音字的读音辨析，需结合词语语境判断读音，注重日常多音字的积累与区分。
【难度系数】
0.7
A选项：“燕山”中“燕”读yān，“燕子”“燕窝”中“燕”读yàn，读音不同；
B选项：“何当”“当初”中“当”读dāng，“当铺”中“当”读dàng，读音不同；
C选项：“似乎”“月似钩”中“似”读sì，“似的”中“似”读shì，读音不同；
D选项：“石磨”“磨坊”“磨盘”中“磨”均读mò，读音全都相同。
【答案】
D
【知识点】
多音字读音辨析
【点评】
本题考查常见多音字的读音辨析，需结合词语语境判断读音，注重日常多音字的积累与区分。
【难度系数】
0.7
2. 下面加点字的意思与其他三项不同的是(
A.快
B.
C.诸儿竞
D.笔
D
)。A.快
走
踏清秋B.
走
马观花C.诸儿竞
走
取之D.笔
走
龙蛇答案
2. D
解析
【解析】
A选项“快走踏清秋”中“走”是“跑”的意思；B选项“走马观花”中“走”是“跑（骑着马跑）”的意思；C选项“诸儿竞走取之”中“走”是“跑”的意思；D选项“笔走龙蛇”中“走”是“移动、运转”的意思，指笔势的灵动流转。综上，D选项中“走”的意思与其他三项不同。
【答案】
D
【知识点】
文言文字义辨析
【点评】
本题考查文言文中“走”字的多义辨析，需结合具体语境理解字词含义，积累常见文言实词的不同义项可提升解题能力。
【难度系数】
0.6
A选项“快走踏清秋”中“走”是“跑”的意思；B选项“走马观花”中“走”是“跑（骑着马跑）”的意思；C选项“诸儿竞走取之”中“走”是“跑”的意思；D选项“笔走龙蛇”中“走”是“移动、运转”的意思，指笔势的灵动流转。综上，D选项中“走”的意思与其他三项不同。
【答案】
D
【知识点】
文言文字义辨析
【点评】
本题考查文言文中“走”字的多义辨析，需结合具体语境理解字词含义，积累常见文言实词的不同义项可提升解题能力。
【难度系数】
0.6
3. 下面加点字词的意思有误的是(
A.石灰
B.若
C.要留
D.
C
)。A.石灰
吟
(古典诗歌的一种体裁)B.若
等
闲
(平常)C.要留
清
白
在人间(干净，没有污染)D.
任
尔东西南北风(任凭)答案
3. C
解析
【解析】
A选项中“吟”是古典诗歌的一种体裁，解释正确；B选项中“等闲”是平常的意思，解释正确；C选项中“清白”在诗句里指高尚的节操、清白的品格，并非“干净，没有污染”，解释有误；D选项中“任”是任凭的意思，解释正确。因此意思有误的是C选项。
【答案】
C
【知识点】
古诗字词释义、古诗文实词理解
【点评】
本题考查对古诗重点字词含义的理解，需结合诗句语境辨析字词的引申义，避免望文生义。
【难度系数】
0.7
A选项中“吟”是古典诗歌的一种体裁，解释正确；B选项中“等闲”是平常的意思，解释正确；C选项中“清白”在诗句里指高尚的节操、清白的品格，并非“干净，没有污染”，解释有误；D选项中“任”是任凭的意思，解释正确。因此意思有误的是C选项。
【答案】
C
【知识点】
古诗字词释义、古诗文实词理解
【点评】
本题考查对古诗重点字词含义的理解，需结合诗句语境辨析字词的引申义，避免望文生义。
【难度系数】
0.7
4. 下面的诗句中没有运用托物言志手法的是(
A.要知松高洁，待到雪化时。
B.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
C.遥知不是雪，为有暗香来。
D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
D
)A.要知松高洁，待到雪化时。
B.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
C.遥知不是雪，为有暗香来。
D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
答案
4. D
解析
【解析】
托物言志是通过描写事物来寄托作者的志向与情志。
A项借青松表达高洁品格，运用托物言志；
B项借残菊傲霜之枝赞美坚韧品格，运用托物言志；
C项借梅花凌寒绽放、暗香浮动的特点，赞美其高洁品性，运用托物言志；
D项仅客观描述山下与山寺因海拔差异导致花期不同的自然现象，未寄托情志，未运用托物言志手法。
【答案】
D
【知识点】
托物言志手法、古诗词内容理解
【点评】
本题考查对古诗词托物言志手法的辨析，需明确托物言志的核心是借物抒志，区分单纯写景与托物抒怀的差异，帮助学生掌握古诗词常见表现手法。
【难度系数】
0.6
托物言志是通过描写事物来寄托作者的志向与情志。
A项借青松表达高洁品格，运用托物言志；
B项借残菊傲霜之枝赞美坚韧品格，运用托物言志；
C项借梅花凌寒绽放、暗香浮动的特点，赞美其高洁品性，运用托物言志；
D项仅客观描述山下与山寺因海拔差异导致花期不同的自然现象，未寄托情志，未运用托物言志手法。
【答案】
D
【知识点】
托物言志手法、古诗词内容理解
【点评】
本题考查对古诗词托物言志手法的辨析，需明确托物言志的核心是借物抒志，区分单纯写景与托物抒怀的差异，帮助学生掌握古诗词常见表现手法。
【难度系数】
0.6
