一、探究技能。
仔细观察、比较下面的照片,回答问题。
1. 这两个同学的________发生了变化,因此我们判断她们是运动的。

2. 她们俩从位置1到位置2,运动了________秒。
像上图中这样,除了眼睛看,我们还可以使用相机、秒表、米尺等简单的工具和仪器对运动的过程进行观察。使用工具或仪器观察,搜集证据更便捷、证据更精准。
仔细观察、比较下面的照片,回答问题。
1. 这两个同学的________发生了变化,因此我们判断她们是运动的。
2. 她们俩从位置1到位置2,运动了________秒。
像上图中这样,除了眼睛看,我们还可以使用相机、秒表、米尺等简单的工具和仪器对运动的过程进行观察。使用工具或仪器观察,搜集证据更便捷、证据更精准。
答案
1. 位置;2. 5
解析
1. 判断物体是否运动,依据是物体相对于参照物的位置是否发生变化。图中两同学相对于周围建筑物等参照物,位置发生了改变,所以填“位置”。2. 图1时间为7:22:21,图2时间为7:22:26,用结束时间减去开始时间,26 - 21 = 5秒,所以运动了5秒。
1. 描述一个物体的位置,我们通常会找另一个物体,然后描述它相对于另一个物体的________。
A.方向
B.距离
C.方向和距离
A.方向
B.距离
C.方向和距离
答案
C
解析
描述物体的位置时,需要明确其相对于另一个物体的方向和距离,二者缺一不可。方向告诉我们在哪个方位,距离说明有多远,这样才能准确确定物体位置。
2. “我离开起跑线已经10米了。”选择的参照物是________。
A.起跑线前方10米
B.起跑线
C.起跑线后方10米
A.起跑线前方10米
B.起跑线
C.起跑线后方10米
答案
B
解析
判断物体的运动状态时,需要选择参照物。如果物体相对于参照物的位置发生变化,则物体是运动的。“我离开起跑线已经10米了”,这里描述的是“我”相对于起跑线的位置发生了改变,所以是以起跑线为参照物。
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