2026年伴你学江苏五年级数学下册苏教版第121页答案
4. 在括号里填最简分数。
$15$分$=$(
)时 $30$公顷$=$(
)平方千米 $12$时$=$(
)日
$9$分米$=$(
)米 $25$千克$=$(
)吨 $7$角$=$(
)元

答案


$\frac{1}{4}$,$\frac{3}{10}$,$\frac{1}{2}$,$\frac{9}{10}$,$\frac{1}{40}$,$\frac{7}{10}$

解析


1. 15分 = ( )时
1时 = 60分,15 ÷ 60 = $ \frac{15}{60} = \frac{1}{4} $(时)。
2. 30公顷 = ( )平方千米
1平方千米 = 100公顷,30 ÷ 100 = $ \frac{30}{100} = \frac{3}{10} $(平方千米)。
3. 12时 = ( )日
1日 = 24时,12 ÷ 24 = $ \frac{12}{24} = \frac{1}{2} $(日)。
4. 9分米 = ( )米
1米 = 10分米,9 ÷ 10 = $ \frac{9}{10} $(米)。
5. 25千克 = ( )吨
1吨 = 1000千克,25 ÷ 1000 = $ \frac{25}{1000} = \frac{1}{40} $(吨)。
6. 7角 = ( )元
1元 = 10角,7 ÷ 10 = $ \frac{7}{10} $(元)。
5. $6 ÷ 15 = \dfrac{(\ \ \ \ \ \ )}{(\ \ \ \ \ \ )} = \dfrac{30}{(\ \ \ \ \ \ )} = \dfrac{2}{(\ \ \ \ \ \ )} =$(
)(填小数)。

答案

$\dfrac{6}{15}$,$75$,$5$,$0.4$

解析

本题可根据分数与除法的关系、分数的基本性质以及分数与小数的互化来求解。
根据分数与除法的关系$a÷ b=\dfrac{a}{b}$($b≠0$),可得$6÷15 = \dfrac{6}{15}$。
根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数($0$除外),分数的大小不变。$\dfrac{6}{15}$的分子由$6$变成$30$,$30÷6 = 5$,即分子乘$5$,那么分母也要乘$5$,$15×5 = 75$,所以$\dfrac{6}{15}=\dfrac{30}{75}$。
$\dfrac{6}{15}$的分子由$6$变成$2$,$6÷3 = 2$,即分子除以$3$,那么分母也要除以$3$,$15÷3 = 5$,所以$\dfrac{6}{15}=\dfrac{2}{5}$。
将$\dfrac{2}{5}$化成小数,用分子除以分母,即$2÷5 = 0.4$。
6. 在$◯$里填上“$>$”“$<$”或“$=$”。
$\dfrac{17}{25} ◯ 0.7$ $\dfrac{11}{20} ◯ 0.54$ $\dfrac{6}{7} ◯ \dfrac{7}{9}$ $\dfrac{5}{12} ◯ \dfrac{4}{15}$

答案

$<$;$>$;$>$;$>$

解析

1. 比较$\frac{17}{25}$和$0.7$:将$\frac{17}{25}$化为小数,$\frac{17}{25}=17÷25 = 0.68$,因为$0.68<0.7$,所以$\frac{17}{25}<0.7$。
2. 比较$\frac{11}{20}$和$0.54$:把$\frac{11}{20}$化成小数,$\frac{11}{20}=11÷20 = 0.55$,由于$0.55>0.54$,所以$\frac{11}{20}>0.54$。
3. 比较$\frac{6}{7}$和$\frac{7}{9}$:先通分,$7$和$9$的最小公倍数是$7×9 = 63$,$\frac{6}{7}=\frac{6×9}{7×9}=\frac{54}{63}$,$\frac{7}{9}=\frac{7×7}{9×7}=\frac{49}{63}$,因为$\frac{54}{63}>\frac{49}{63}$,所以$\frac{6}{7}>\frac{7}{9}$。
4. 比较$\frac{5}{12}$和$\frac{4}{15}$:$12$和$15$的最小公倍数是$60$,$\frac{5}{12}=\frac{5×5}{12×5}=\frac{25}{60}$,$\frac{4}{15}=\frac{4×4}{15×4}=\frac{16}{60}$,因为$\frac{25}{60}>\frac{16}{60}$,所以$\frac{5}{12}>\frac{4}{15}$。
7. 右图是一个正方体表面的展开图,与$6$号面相对的是(
)号面。

答案

3

解析

将展开图还原成正方体,1号面与4号面相对,2号面与5号面相对,3号面与6号面相对。
8. 一个长方体的长、宽、高分别是$10$厘米、$5$厘米、$8$厘米。这个长方体的表面积是(
)平方厘米。

答案

(题目未提供选项,答案为340)

解析

一个长方体的表面积公式为:
$S=2×(长× 宽+长× 高+宽× 高)$,
将数据代入公式:
$S=2×(10×5+10×8+5×8)$
$=2×(50+80+40)$
$=2×170$
$=340$(平方厘米)
所以这个长方体的表面积是$340$平方厘米。
9. 一个长方体箱子,从里面量,长$6$分米,宽$4$分米,高$5$分米。在这个箱子里放棱长为$2$分米的正方体木块,最多能放(
)块。

答案

12(这里题目是填空题,按要求直接填(写/输出)答案数字即可)

解析

先考虑长方体箱子长边能放的数量,$6÷2 = 3$(块);宽边能放的数量,$4÷2 = 2$(块);高能放的数量,$5÷2 = 2······1$,即高能放$2$层。那么总共能放的数量为长、宽、高能放数量之积,即$3×2×2 = 12$(块)。
三、明辨是非,判一判。
1. $a + 8 = 16$不是方程,因为它不含有未知数$x$。 ………………………………(
)
2. 把一根绳子对折$2$次,每小段的长度是这根绳子的三分之一。 ………………(
)
3. $○○□○○□○○□…$排列在第$51$个的是$□$。 ………………………………(
)
4. $\dfrac{2}{3}$与$\dfrac{4}{6}$相等,但它们的分数单位不同。 …………………………………(
)
5. 五(1)班学生中男生人数占$\dfrac{5}{9}$,这里是把男生人数看作单位“$1$”。 …………(
)

答案

1. ×
2. ×
3. ×
4. √
5. ×
四、反复比较,选一选。
1. 下面各式中,(
)是方程。
① $x + 25 - 25 = 120 - 25$ ② $3x > 60$ ③ $a + 18$

答案

2. 把$\dfrac{4}{7}$的分子加$12$,要使分数的大小不变,分母应(
)。
① 加$12$ ② 乘$3$ ③ 加$3$ ④ 乘$4$

答案

解析

原分数$\dfrac{4}{7}$的分子加$12$,则分子变为$4+12=16$,
$16÷4=4$,即分子扩大到原来的$4$倍。
根据分数的基本性质,分母也应扩大到原来的$4$倍,即分母应乘$4$。
3. 把一袋$3$千克的糖果平均分给$4$组小朋友,每组小朋友分得这袋糖果的(
)。
① $\dfrac{1}{4}$ ② $\dfrac{4}{3}$ ③ $\dfrac{3}{4}$ ④ $\dfrac{1}{3}$

答案

解析

将这袋糖果看作单位“1”,平均分给4组小朋友,每组分得这袋糖果的1÷4=$\dfrac{1}{4}$。
4. 甲、乙两根同样长的绳子,甲用去$\dfrac{1}{3}$,乙用去$\dfrac{1}{3}$米,剩下的绳子相比,(
)。
① 甲剩下的长 ② 乙剩下的长 ③ 一样长 ④ 无法确定

答案

解析

设绳子原长为x米。甲剩下长度为$x - \frac{1}{3}x = \frac{2}{3}x$米,乙剩下长度为$x - \frac{1}{3}$米。当$x=1$米时,两者剩下长度均为$\frac{2}{3}$米,一样长;当$x>1$米时,$x - \frac{1}{3} > \frac{2}{3}x$,乙剩下长;当$x<1$米时,$\frac{2}{3}x > x - \frac{1}{3}$,甲剩下长。因原长未知,无法确定。
5. 一个西瓜的体积最接近(
)。
① $3.5$立方米 ② $3.5$立方分米 ③ $3.5$立方厘米 ④ $3.5$立方毫米

答案

解析

根据生活经验,1立方米体积很大,相当于一个大柜子;1立方厘米约为一个手指尖大小;1立方毫米更小。一个西瓜的体积接近3.5立方分米,②符合实际。