一、读句子，画“√”给加点字选择正确的读音。
1. 二三月的春日里，轻风微微地吹（fú fó）着。
2. 那边还有飞倦了的几对，闲（sǎn sàn）地在（qiān xiān）细的电线上休憩。
3. 几（héng hén）细线连于杆与杆之间。

一 1. fú 2. sǎn xiān 3. hén

【解析】
1. “拂”表示轻轻擦过的意思时，读音为fú，故选择fú。
2. “闲散”里“散”表无约束的状态，读音为sǎn；“纤细”中“纤”表细小的意思，读音为xiān。
3. “痕”的正确读音为hén，故选择hén。
【答案】
1. fú
2. sǎn xiān
3. hén
【知识点】
多音字辨析、易读错字读音
【点评】
本题考查学生对易读错字和多音字的掌握，题目内容源自课内，需结合语境判断字音，可帮助巩固课内字词基础。
【难度系数】
0.8

二、读一读，根据拼音写字词。

二 赶集 乌黑 剪刀 活泼 偶尔 沾 纤细 光彩夺目

【解析】
根据题目给出的拼音及语境（结合插图），规范书写对应的汉字词语，注意“集、偶、沾、纤”等易错字的正确写法。
【答案】
赶集 乌黑 剪刀 活泼 偶尔 沾 纤细 光彩夺目
【知识点】
汉字书写、词语拼写
【点评】
本题考查课内重点词语的拼写掌握，需关注形近字、易错字的书写，帮助夯实语文字词基础。
【难度系数】
0.8

三、在括号里填上合适的词语，再照样子写两个短语。
()的细雨 ()的小燕子
()的春天 ()的湖面
()的图画 ()的电线

三 示例：如毛 活泼可爱 烂漫 平静 光彩夺目 纤细 琳琅满目的商品 卓越的才华

【解析】
首先结合所给事物的特点，选择恰当的形容词进行搭配，构成“形容词+的+名词”的偏正短语；再仿照该结构，写出两个符合要求的短语即可。
【答案】
如毛的细雨、活泼可爱的小燕子、烂漫的春天、平静的湖面、光彩夺目的图画、纤细的电线；琳琅满目的商品、卓越的才华
【知识点】
词语搭配、偏正短语
【点评】
本题考查词语搭配能力与偏正短语的运用，这类练习可帮助学生积累词汇，提升语言表达的准确性与丰富性。
【难度系数】
0.9

四、阅读课文片段，完成练习。
①一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
②二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。
③另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
1. 从第①段中选择合适的内容填空。
()的羽毛 ()的翅膀
()的尾巴 ()的小燕子
2. 第②段写了哪些景物？请用“”在文中将景物名称画出来。
3. 我对其中的(景物名称)最感兴趣，生活中，我见过的。
4. 第③段中，“”一词用得真妙！我仿佛看到小燕子像一道黑色的(闪电 影子)，身姿是那么(灵活 笨拙)。“沾”这个词说明小燕子的动作非常(轻柔 有力)，就像芭蕾舞演员用脚尖(轻点 重踏)地面一样。

四 1. 乌黑 轻快有力 剪刀似 可爱的活泼 2. 轻风 细雨 柔柳 花 草 叶 小燕子 3. 示例：细雨 如丝 细雨 4. 横掠 闪电 灵活 轻柔 轻点

【解析】
1. 本题考查从指定段落提取信息，直接从第①段中筛选对应的修饰词填空即可。
2. 本题考查识别段落中的景物，仔细阅读第②段，找出描写的各类景物名称。
3. 本题为开放性题目，结合自身生活体验，选择感兴趣的景物并描述其特点。
4. 本题考查词语的语境理解与运用，结合第③段中小燕子的动作特点，选择符合语境的词语。
【答案】
1. 乌黑 轻快有力 剪刀似 可爱的活泼
2. 轻风、细雨、柔柳、花、草、叶、小燕子
3. 示例：细雨 如丝 细雨
4. 横掠 闪电 灵活 轻柔 轻点
【知识点】
课文信息提取、景物识别、词语语境理解
【点评】
本题围绕课文片段展开，考查学生的信息提取、景物感知与词语赏析能力，帮助学生加深对文本的理解，提升阅读理解水平。
【难度系数】
0.9