2026年智慧学习导学练六年级语文下册人教版第105页答案
一、照样子，写词语。
恭恭敬敬(AABB 式)：
干干净净
整整齐齐
明明白白

前仰后合(含反义词)：
左顾右盼
大惊小怪
南辕北辙

答案

干干净净 整整齐齐 明明白白 左顾右盼 大惊小怪 南辕北辙

解析

AABB式词语需前两字相同、后两字相同；含反义词的词语需包含意义相反的字。根据六年级下册所学词汇，AABB式可写“干干净净、整整齐齐、明明白白”；含反义词的可写“左顾右盼、大惊小怪、南辕北辙”。
二、把下列词语补充完整，并按要求完成练习。
①娓娓(
动
)听 ②(
戛
)然而止 ③身(
临
)其境 ④引人人(
胜
)
⑤迫不(
及
)待 ⑥(
十
)年树木，(
百
)年树人
1. 词语
④
多用来指风景或文艺作品特别吸引人。和它意思相近的词语还有
令人神往
、
心驰神往
等。
2. 词语⑥比喻
培养人才是长久之计
。请你再写出几个八字词语，如“
千里之行
，
始于足下
”“
百尺竿头
，
更进一步
”“
万事俱备
，
只欠东风
”。

答案

①动 ②戛 ③临 ④胜 ⑤及 ⑥十 百 1. ④ 令人神往 心驰神往 2. 培养人才是长久之计 千里之行 始于足下 百尺竿头 更进一步 万事俱备 只欠东风

解析

先根据日常积累补充词语，再结合词语意思完成练习。①“娓娓动听”形容善于讲话；②“戛然而止”指声音突然停止；③“身临其境”指亲自到了那个境地；④“引人入胜”指风景或作品吸引人；⑤“迫不及待”指急切地不能等待；⑥“十年树木，百年树人”指培养人才需要长时间。1. 结合意思确定“引人入胜”，近义词有“令人神往”“心驰神往”。2. ⑥比喻培养人才是长久之计，八字词语如“千里之行，始于足下”“百尺竿头，更进一步”“万事俱备，只欠东风”。
三、选词填空。
凝聚 相聚 汇聚
1. 我们的每一点成绩，都(
凝聚
)着老师的心血和汗水。
2. 等到我们也成为祖国的栋梁，大家再来母校(
相聚
)。
3. 无数条涓涓细流，(
汇聚
)成大江长河。
特殊 特别 特地
1. 今天，阳光灿烂，风也显得(
特别
)柔和。
2. 这次，我从国外回来，(
特地
)看望了当年的小学老师。
3. 这是一场(
特殊
)的演出——演员都是残疾人。

答案

第一组：1.凝聚 2.相聚 3.汇聚
第二组：1.特别 2.特地 3.特殊

解析

第一组词中，“凝聚”指积聚、凝结，常用于抽象事物；“相聚”强调集合、见面；“汇聚”侧重从各个方向集中到一点，多用于具体事物。根据语境，1句成绩凝结老师心血用“凝聚”；2句大家到母校见面用“相聚”；3句细流集中成大江用“汇聚”。
第二组词中，“特殊”指不同于同类事物；“特别”有格外、非常之意；“特地”表示为某事专程。根据语境，1句形容风柔和用“特别”；2句专程看望老师用“特地”；3句演出与众不同用“特殊”。