一、审清题目 选一选，明确本次习作的任务。（填序号）
1. 审清题意：本次习作要求写的是 （ ）
A. 人物 B. 事情 C. 漫画的启示 D. 读后感
2. 审清内容：下列各项中，与习作内容无关的一项是 （ ）
A. 写漫画的画面内容。 B. 写由漫画想到的生活中的事例。
C. 写从漫画中得到的启示。 D. 写看漫画的方法和技巧。

一、1. C 2. D

二、选择材料 如果选择漫画《待业啄木鸟》来写，下列内容可以写到习作中的有 （ ）
A. 将图画与文字联系起来，分析人们的行为与这种现象的关系。
B. 发挥想象，丰富画面内容，写清楚在什么地方发生了什么事情。
C. 写出自己从漫画中受到的启发，写出感受。
D. 联系生活中破坏环境的行为，写出自己的思考。

二、ABCD

三、理清思路 观察漫画，完成习作提纲，理清写作思路。
简略交代看到漫画后自己的心情、感受：____
开头
适当想象，描写画面:
你千什么？


等着乘

针对图意，发表看法:
题目:
中间 联系实际，列举实例:

结尾
总结观点，点明中心：____
①________________
②________________

三、（示例）题目：《坐等乘凉》 开头：看了这幅漫画，我皱起了眉头，心情久久不能平静。 中间：一个戴眼镜的叔叔悠闲、安逸地背靠着一棵柔弱的、只有一人高的小树坐着。而另一个叔叔则拿着水壶准备给小树浇水，希望小树茁壮成长，他问戴着眼镜的叔叔：“你干什么？”戴眼镜的叔叔回答说：“等着乘凉。”“人生在勤，不索何获？”但有的人却总想着不劳而获，坐享其成。 ① 生活中那些不想努力、只会等待的人。 ② 每当写作业时就等着别人写完去抄答案的同学。 结尾：不要当坐享其成的人，要努力奋斗，才能有所收获。

四、小试身手 观察漫画，根据提示把内容补充完整。
这幅漫画中，一个人（写出主要人物）拿着铁锹已经挖了很多口深浅不一的井，其中一口离地下水已经很近了，但是他却没能坚持挖下去，而是懊丧地自言自语：“这儿下面没有水，换个地方再挖！”（点出主要文字）于是，他又到别处寻找能挖井的地方去了。事实上，土层下面，地下水正在静静地流淌。只要再坚持一下，就能挖到水。（点明意味深长之处）
生活中，这样的例子还少吗？____________________（举事例）
____________________（谈启示）

四、示例：一些同学做题时，在草稿纸上算了几次，得不出答案就放弃了。老师讲解后，他们就会说：“唉，我离答案就差了一步。” 做任何事，不要半途而废，要认准目标，持之以恒。