15. 习近平总书记说：“人民有信仰，民族有希望，国家有力量。”某学校九年级正在开展“家·国·梦”的主题活动，请你参与并完成下列任务。
(1)【家】幸福的家
感受亲情，孝亲敬老，让爱住我家。
请根据示例，为活动再设计两项内容。
①听成长故事；
②看新旧照片；
③；
④。
(2)【国】强盛的国
无悔青春，无憾人生，挺起国之脊梁。
请根据下面的材料，补写对联。
“共和国勋章”获得者黄旭华，是中国第一代核潜艇总设计师。1945 年，他“弃医从船”。1958 年起，他隐姓埋名 30 年，面对技术封锁，用“三面镜子”搜集资料，率团队用算盘、计算尺算出数万个数据，边角余料过磅控重。中国核潜艇上马3年开工，2年下水，4年入列，使我国成为第五个拥有核潜艇的国家。1988 年，花甲之年的他亲自参与极限“深潜”试验，开创世界先例。他捐出约2000 万元奖金创设新基金，年过八旬仍心系科研。他以“对国家的忠诚就是对父母最大的孝”践行初心，用一生铸就“水下移动长城”，诠释了“深潜无声，却震耳欲聋”的赤子情怀。
上联：忆往昔，邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威；
下联：。
(3)【梦】复兴的民族梦
细流汇江，江河成海，我们凝聚力量，描绘复兴的民族梦。
请你写一句座右铭，激励自己在今后的人生道路上为民族复兴的理想不断前行。（要求：不得借用名人名言）

(1)③讲家庭趣事；④做感恩卡片
(2)看今朝，黄旭华殚精竭虑潜艇铸国魂
(3)以青春之力，筑民族复兴之梦

(1)设计活动需围绕“感受亲情，孝亲敬老”，与示例“听”“看”呼应，选用动词开头的动宾结构。
(2)补写对联需与上联结构一致：时间状语+人物+品质+成就+结果。结合黄旭华事迹，“忆往昔”对“看今朝”，“邓稼先”对“黄旭华”，“鞠躬尽瘁”对“殚精竭虑”，“两弹”对“潜艇”，“扬国威”对“铸国魂”。
(3)座右铭需原创，体现个人与民族复兴的联系，简洁有力。