一、根据句意及首字母提示,补全句子。
1. The fourth month of the year is A.
2. Playing too many computer g is bad for our eyes.
3. I was born(出生) on the ninth of May, so the day is my b.
4. The two-month summer holiday usually begins in J ______ and ends in A ______ .
5. China's Tree Planting Day is on the twelfth of M. We plant trees t.

1. April 2. games 3. birthday
4. July, August 5. March, together

【分析】
我们可以结合句意、首字母提示和生活常识来逐个解题：
1. 先理解句意“一年的第四个月是________”，结合首字母A，回忆月份相关词汇，就能确定是April（四月）。
2. 句意为“玩太多电脑________对眼睛不好”，“电脑游戏”是固定搭配computer games，many后接可数名词复数，结合首字母g，应填games。
3. 根据“我出生在五月九日”可知这天是“我的生日”，结合首字母b，填birthday。
4. 结合生活常识，两个月的暑假通常从七月开始、八月结束，对应首字母J和A，分别填July和August。
5. 第一空：中国植树节在三月十二日，结合首字母M，填March；第二空：结合语境，我们是一起种树，首字母t，填together。
【解析】
1. 根据“the fourth month of the year（一年的第四个月）”和首字母A，可知此处填April（四月）。
2. “computer games”是固定短语，意为“电脑游戏”，many修饰可数名词复数，结合首字母g，填games。
3. 根据“born on the ninth of May（出生在五月九日）”可知该日期是生日，结合首字母b，填birthday。
4. 根据生活常识，暑假通常始于七月（July），终于八月（August），结合首字母J和A，分别填July和August。
5. 第一空：中国植树节在三月十二日，结合首字母M，填March；第二空：结合语境表示一起种树，首字母t，填together。
【答案】
1. April 2. games 3. birthday
4. July, August 5. March, together
【知识点】
月份类词汇、名词复数运用、日常常识词汇
【点评】
本题紧扣日常学习与生活场景，主要考查学生对基础英语词汇的掌握以及生活常识的积累，题目难度较低，能有效巩固学生的基础词汇储备与常识认知。
【难度系数】
0.8

二、单项选择。
()1.My birthday is on the second of January. And John's birthday is on that day.

A.also
B.too
C.either

1. A

【分析】
首先要明确题目考查的是表示“也”的三个副词also、too、either的用法区别。先回忆三者用法：also用于肯定句句中，常放在be动词、助动词之后；too用于肯定句句末，需用逗号与前文隔开；either用于否定句句末，也需用逗号隔开。再看题目句子是肯定句，空格位于be动词is之后的句中位置，因此要选择适配该位置的词来确定答案。
【解析】
对三个选项逐一分析：
A. also：用于肯定句中，通常放在be动词、助动词或情态动词之后，实义动词之前，完全符合本题空格在be动词is之后的句中位置要求。
B. too：用于肯定句的句末，且前面需要用逗号与句子主体隔开，不符合本题空格位置。
C. either：用于否定句的句末，前面用逗号隔开，本题是肯定句，不适用。
综上，正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
also/too/either用法辨析
【点评】
本题属于基础词汇辨析题，重点考查表示“也”的三个易混副词的用法差异。学生只要牢记三者的适用句式和在句中的位置，结合题目语境就能快速判断出正确选项，平时需注意积累这类同义副词的用法区别。
【难度系数】
0.8

()2.There are students. The one is a tall boy.

A.twenty; four
B.twenty; fourth
C.twentieth; fourth

2. B

【分析】
这道题需要区分基数词和序数词的用法。首先看第一个空，要表达“有多少名学生”，是描述数量，所以应该用基数词；第二个空表达“第几个学生是高个子男孩”，是描述顺序，所以要用序数词。接下来看选项：A选项中第二个空是基数词four，不能表示顺序，不符合；C选项中第一个空是序数词twentieth，不能表示数量，不符合；B选项中twenty是基数词表示数量，fourth是序数词表示顺序，符合题意。
【解析】
第一空需要表示学生的数量，应用基数词，twenty（二十）是基数词，符合要求；第二空需要表示“第四个”，是顺序，应用序数词，fourth（第四）是序数词，符合要求。因此正确选项是B。
【答案】
B
【知识点】
基数词与序数词用法
【点评】
本题主要考查基数词和序数词的区别，核心在于明确基数词用于表示数量，序数词用于表示顺序，掌握这一基本用法就能轻松解答此类题目。
【难度系数】
0.8

()3.—Is your birthday May? —No. It's the eighth of July.

A.on; on
B.in; on
C.in; in

3. B

【分析】
要解决这道题，首先需要回忆时间介词in和on的使用规则：当表示在某个月份时，前面用介词in；当表示具体的某一天（包括具体日期）时，前面用介词on。接下来看题目中的两个空，第一个空后是May（五月），属于月份，所以应该用in；第二个空后是the eighth of July（七月八日），是具体的日期，所以应该用on。结合选项，就能选出正确答案。
【解析】
1. 第一个空：May是月份，根据时间介词的用法，在月份前用介词in，所以第一个空填in。
2. 第二个空：the eighth of July是具体的某一天，根据时间介词的用法，在具体日期前用介词on，所以第二个空填on。
综上，正确选项是B。
【答案】
B
【知识点】
时间介词in与on的用法
【点评】
本题考查英语中基础的时间介词辨析，核心是区分月份和具体日期前介词的不同搭配，属于英语入门级考点，需要学生牢记介词使用规则，避免混淆不同时间状语对应的介词。
【难度系数】
0.8

()4.Children like to play water.

A.to
B.on
C.with

4. C

【分析】
这道题考查动词短语的固定搭配，解题思路如下：首先明确句子要表达“孩子们喜欢玩水”的语义，接着回忆play与不同介词搭配的常见含义，再逐一将选项代入句子，结合语境判断哪个搭配符合语义，最终确定正确选项。
【解析】
选项A：play to意为“向……演奏；迎合”，代入句子后语义不通，不符合题意；
选项B：play on意为“利用；演奏（乐器等）”，代入句子无法表达“玩水”的意思，排除；
选项C：play with是固定搭配，意为“和……玩耍；玩弄”，play with water表示“玩水”，完全符合句子语境，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语固定搭配
【点评】
本题属于基础词汇搭配题，考查play与介词搭配的固定短语含义，需要学生积累常见动词的介词搭配，结合语境判断语义，平时多留意这类固定表达能快速准确解题。
【难度系数】
0.8

三、将Emily八月的活动描述与活动照片匹配,填入对应的日期的方框中。



A.The football game is on the third of August.
B.My birthday is on the eleventh of August.
C.We have a party on the first of August. Hooray!
D.The ninth of August is my brother Jack's birthday.

【分析】
首先，我们需要先明确每个活动描述对应的具体日期，再将描述字母与对应的照片字母组合，填入日历中对应的日期方框内。具体思考步骤如下：
1. 逐一读取每个活动描述，提取其中的日期信息：A对应8月3日，B对应8月11日，C对应8月1日，D对应8月9日；
2. 结合题目中的照片匹配要求，将描述字母与对应照片字母组合；
3. 最后把组合好的内容填入日历里对应的日期位置，其余无活动的日期保持空白。
【解析】
1. 提取活动描述的日期：
A. The football game is on the third of August. → 对应日期：8月3日
B. My birthday is on the eleventh of August. → 对应日期：8月11日
C. We have a party on the first of August. Hooray! → 对应日期：8月1日
D. The ninth of August is my brother Jack's birthday. → 对应日期：8月9日
2. 匹配对应照片并组合：
8月1日：C + d → 1Cd
8月3日：A + c → 3Ac
8月9日：D + a → 9Da
8月11日：B + b → 11Bb
3. 将组合内容填入日历对应位置，其余日期留空，得到完整日历：
Sun. Mon. Tue. Wed. Thur. Fri. Sat.
1Cd 2
3Ac 4 5 6 7 8 9Da
10 11Bb 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
31
【答案】
Sun. Mon. Tue. Wed. Thur. Fri. Sat.
1Cd 2
3Ac 4 5 6 7 8 9Da
10 11Bb 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
31
【知识点】
日期英语表达、信息匹配
【点评】
本题主要考查学生对英语日期表达的理解能力，以及根据文字信息进行内容匹配的应用能力。解题时需要学生仔细阅读活动描述，准确提取日期信息并完成对应匹配，有助于提升学生的信息提取和逻辑对应能力。
【难度系数】
0.7

四、从右栏中选出与左栏对应的答句。
()1. When is Lucy's birthday? A. Because we will have a 7-day holiday.
()2. What do you do on your birthday? B. He is making a birthday cake.
()3. Why do you like National Day? C. We have a big dinner.
()4. What is your dad doing? D. It's on the twentieth of April.
()5. Is her birthday on Labour Day? E. No. It's on Children's Day.

1. D 2. C 3. A 4. B 5. E

【分析】
我们可以根据左栏问句的类型和疑问词，匹配右栏对应的答句：
1. 第1题疑问词是When，询问时间，需找回答日期的答句；
2. 第2题疑问词是What，询问具体行为，要找描述生日活动的答句；
3. 第3题疑问词是Why，询问原因，答句通常以Because开头；
4. 第4题是现在进行时的特殊疑问句，询问正在进行的动作，要找现在进行时的动作描述；
5. 第5题是一般疑问句，需用Yes或No作答并补充相关信息。
【解析】
1. "When is Lucy's birthday?"（露西的生日是什么时候？），D选项"It's on the twentieth of April."（在四月二十日）是对日期的回答，对应1-D；
2. "What do you do on your birthday?"（你生日时做什么？），C选项"We have a big dinner."（我们吃一顿丰盛的晚餐）描述了生日的活动，对应2-C；
3. "Why do you like National Day?"（你为什么喜欢国庆节？），A选项"Because we will have a 7-day holiday."（因为我们会有7天假期）以Because开头回答原因，对应3-A；
4. "What is your dad doing?"（你爸爸正在做什么？），B选项"He is making a birthday cake."（他正在做生日蛋糕）是现在进行时的动作描述，对应4-B；
5. "Is her birthday on Labour Day?"（她的生日在劳动节吗？），E选项"No. It's on Children's Day."（不，在儿童节）是一般疑问句的否定回答并补充信息，对应5-E。
【答案】
1. D 2. C 3. A 4. B 5. E
【知识点】
情景交际、特殊疑问句应答、一般疑问句应答
【点评】
本题考查英语日常情景交际中不同类型问句的应答技巧，需掌握When、What、Why等疑问词的应答特点，以及一般疑问句的回答方式，注重对语境和句式的理解。
【难度系数】
0.8