一、新趋势 语段综合 读下面点点写的“我心中的英雄”学习笔记，完成练习。
一个有希望的民族不能没有英雄。英雄是什么？英雄是高耸的灯塔，是。我们要以英雄为榜样，致敬英雄，学习英雄。我心中也有英雄，他就是称军神的刘伯承。
1911 年，刘伯承毅然选择从军，开始了 zhǎn xīn()的人生。1912 年 2 月，他考入 chóng qìng()蜀军政府将校学堂，学习各门近代军事课程。1916 年 3 月在攻打丰都县城时，右眼中弹，他来到一个 zhěn suǒ()请求医生帮助医治，为掩饰身份，他谎称被 tǔ fěi()打伤。医生(wò yào)克揭开(bēn bēng)带就意识到他的伤不简单。在治疗过程中，刘伯承坚持不 shī xíng()麻醉，而且一直沉默不语，一句话都没说()。主刀医生发出了 yóu zhōng()的赞叹，对他十分恭敬地产生敬佩之情()。
每一位英雄都是一面旗帜，刘伯承展现出的精神品质将指引我一路向前。
1. 根据拼音和语境写词语，并用“√”选出加点字的正确读音。
2. 下列选项中加点字“堪”的意思与学习笔记中“堪”的意思相同的一项是 ()
A. 狼狈不
B. 难
C. 不设想
D. 不一击
3. 将学习笔记中画“——”的部分替换成恰当的四字词语，写在对应的括号里。
4. 联系上下文语境，在第 1 自然段横线处补充恰当的内容。

1. 崭新 重庆 诊所 土匪 wò bēng 施行 由衷 2. C 3. 示例：一声不吭 肃然起敬 4. 示例：永远摧毁不了的信仰

【解析】
1. 根据拼音写词语需结合语境判断字形，字音要注意多音字的正确读法：“zhǎn xīn”对应“崭新”，“chóng qìng”对应“重庆”，“zhěn suǒ”对应“诊所”，“tǔ fěi”对应“土匪”；“沃”读wò，“绷”在“绷带”中读bēng，“shī xíng”对应“施行”，“yóu zhōng”对应“由衷”。
2. 原文中“堪称”的“堪”是“可以；能够”的意思。A、B项中“堪”是“能忍受”的意思，C项“不堪设想”的“堪”是“可以；能够”，与原文意思一致，D项“堪”是“能承受”的意思，故选C。
3. “一直沉默不语，一句话都没说”可替换为“一声不吭”；“十分恭敬地产生敬佩之情”可替换为“肃然起敬”。
4. 补充内容需与前文“英雄是高耸的灯塔”句式一致，运用比喻修辞，贴合英雄的象征意义即可。
【答案】
1. 崭新 重庆 诊所 土匪 wò√ bēng√ 施行 由衷
2. C
3. 一声不吭 肃然起敬
4. 示例：永远摧毁不了的信仰
【知识点】
字音字形辨析、字义理解、语句补写
【点评】
本题结合“英雄”主题的语段综合考查语文基础知识，既检验学生的字词积累与运用能力，又引导学生致敬英雄、学习英雄，兼具知识性与思想性。
【难度系数】
0.7

1. “‘英雄不问年 líng’，刘胡兰面对敌人的铡刀毫不畏惧，牺牲时年仅 15 岁。”句中“年 líng”的“líng”应写作 ()

A.翎：鸟的翅和尾上的长羽毛。
B.龄：岁数。
C.灵：活动迅速，灵巧。
D.陵：大土山。

1. B

【解析】
结合语境“英雄不问年líng”，此处表达的是“岁数”的意思。分析选项：A项“翎”指鸟的翅和尾上的长羽毛，与语境不符；B项“龄”指岁数，符合语境；C项“灵”指活动迅速、灵巧等，不符合；D项“陵”指大土山，不符合。因此应选B。
【答案】
B
【知识点】
汉字字形辨析、语境字义理解
【点评】
本题考查汉字字形与字义的结合运用，需通过语境判断汉字的正确写法，帮助学生明确汉字在具体语境中的准确使用，夯实汉字基础。
【难度系数】
0.9

2. (2025·连云港海州区期末)“彭德怀司令员总是能地指出侵略者进攻的漏洞，制定出周密的反击计划。”填入这句话横线处的词语，最恰当的一项是 ()

A.一针见血
B.若有所思
C.情不自禁
D.兴致勃勃

2. A

【解析】
首先分析各选项词语含义：A.一针见血：比喻说话直截了当，切中要害；B.若有所思：好像在思考着什么；C.情不自禁：感情激动得不能控制；D.兴致勃勃：形容兴头很足。结合语境，句子强调彭德怀司令员能精准指出侵略者进攻的漏洞，“一针见血”最能体现这种直切要害的特点，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
词语辨析、语境选词
【点评】
本题考查词语的理解与运用能力，需结合语境辨析词语含义，明确不同词语的适用场景，提升学生在具体语境中运用词语的能力。
【难度系数】
0.8

3. (2025·洛阳孟津区期末)洛洛在整理下面句子的朗读方法时，理解不正确的是()
沃克医生再一次愣住了，竟有点儿口吃地说：“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！”

A.在朗读“再一次愣住了”和“一刀刀割掉”时需要读出医生的震惊与担忧，同时突出手术的残酷。
B.“你，你能忍受吗？”中两个“你”字语速应放慢，语调微微颤抖，体现沃克医生因震惊而口吃的状态。
C.语速方面，整个句子应保持轻快的节奏，尤其是“摘除坏死的眼球”部分，以表现医生的干脆利落。
D.“一刀刀割掉”需重读且语速极慢，每个字清晰顿挫，用颤抖的声音表现对手术残酷性的不忍描述。

3. C

【解析】
逐一分析各选项：
A. “再一次愣住了”体现沃克医生的震惊，“一刀刀割掉”能突出手术的残酷与医生的担忧，朗读时读出这种情绪是正确的。
B. “你，你能忍受吗？”中两个“你”是沃克医生因震惊而口吃的表现，语速放慢、语调微微颤抖符合语境，表述正确。
C. 从语境来看，沃克医生此时内心充满震惊与担忧，手术也十分残酷，整个句子的节奏应是沉重的，而非轻快，“摘除坏死的眼球”部分也不应是轻快节奏，该选项理解错误。
D. “一刀刀割掉”重读且语速极慢，能体现手术的残酷和沃克医生的不忍，表述正确。
因此理解不正确的是C选项。
【答案】
C
【知识点】
朗读技巧运用、语句语气把握
【点评】
本题考查对文本朗读技巧的掌握，需结合语境体会人物情绪，判断朗读的语速、语调、重音是否恰当，既有助于提升文本理解能力，也能强化朗读表达能力。
【难度系数】
0.7