二、古诗阅读。
书 愤
(2025·福州福清市期末)
[宋]陆 游
早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！
【创作背景】该诗是宋孝宗淳熙十三年(1186)春，陆游退居家乡山阴时所作。陆游时年六十有一，这已是时不我待的年龄，然而诗人被罢官已六年，身负闲职，在故乡蛰居。诗人有感于山河破碎，然报国无门。
1. 诗中“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”描写的是()
A. 战斗场面
B. 田园风光
C. 送别场景
D. 旅游生活
2. 配乐朗读这首诗时，我们要选的音乐旋律应该是()
A. 轻松活泼
B. 明快愉悦
C. 浑厚低沉
D. 悲伤消沉
3. 陆游写此诗时的心情最可能是怎样的？是什么原因让他有这样的心情？
4. 新思维 开放探究 如果要给这首诗配一幅插图，你会重点表现哪个场景？为什么？

1. A 2. C 3. 陆游写此诗时的心情最可能是悲愤、无奈。原因是南宋朝廷偏安一隅，诗人虽有收复中原之志却遭罢官，并且也年老体衰，报国无门，壮志难酬。 4. 示例：重点表现诗人抚膺长叹、鬓发斑白的场景。因为这一场景能突出诗人壮志未酬的悲愤，与“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”相呼应，突出“书愤”主题。

【解析】
1. 第1题：“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”中，“楼船”“铁马”为军事相关意象，“瓜洲渡”“大散关”是抗金战场，诗句描绘的是往昔战斗场面，故选A。
2. 第2题：本诗抒发了诗人壮志难酬、悲愤沉郁的爱国情怀，情感基调沉郁悲愤，因此配乐应选择浑厚低沉的旋律，故选C。
3. 第3题：结合创作背景，诗人年逾花甲，被罢官闲居多年，有心收复中原却报国无门，壮志难酬，所以心情悲愤、无奈。
4. 第4题：选取诗人抚膺长叹、鬓发斑白的场景，可呼应“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”的诗句，直观展现诗人壮志未酬的悲愤，紧扣“书愤”的核心主题。
【答案】
1. A
2. C
3. 陆游写此诗时的心情最可能是悲愤、无奈。原因是南宋朝廷偏安一隅，诗人虽有收复中原之志却遭罢官，并且也年老体衰，报国无门，壮志难酬。
4. 示例：重点表现诗人抚膺长叹、鬓发斑白的场景。因为这一场景能突出诗人壮志未酬的悲愤，与“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”相呼应，突出“书愤”主题。
【知识点】
古诗内容理解、诗歌情感把握、古诗意象分析
【点评】
本题围绕陆游经典爱国诗作《书愤》设题，既有基础的内容理解、情感基调类选择题，又有开放性的插图设计探究题，既考查学生对古诗的基础鉴赏能力，又引导学生深入体会诗作的爱国情怀，题型设置全面合理。
【难度系数】
0.7