10. 中国共产党的创始人之一李大钊说过,青年要"为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生"。对此理解正确的是 ()

A.青年要为时代勇担责任
B.青年的责任是时代赋予的
C.青年要在交往中探索世界
D.青年以多样的形式走向世界

A

材料中李大钊的话强调青年要以自身之力为家庭、国家、人类乃至世界的发展贡献力量，核心是青年要主动为时代承担责任。A选项符合这一主旨；B选项侧重责任的来源，与材料强调的青年要践行责任的主旨不符；C、D选项的内容在材料中未体现，故排除。

11. 教育部等九部门印发的《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》强调,办好全民终身学习活动周,开展"百姓学习之星"和"终身学习品牌项目"等认定、宣传和展示活动。开展这一活动 ()

A.意味着实践已成为我们获得知识的重要来源
B.说明知识更新快,学校学到的书本知识已无价值
C.说明实践中的问题层出不穷,需要在实践中加以解决
D.意在倡导人们践行终身学习的理念并养成主动学习的习惯

D

逐一分析选项：A选项，实践本身就是获得知识的重要来源，但题干活动的主旨并非强调这一点，不符合题意；B选项，学校书本知识具有重要价值，“已无价值”的表述错误；C选项，题干未体现实践中的问题需要在实践中解决，与题意不符；D选项，开展全民终身学习相关活动，目的就是倡导人们践行终身学习理念，养成主动学习的习惯，符合题意。

12. 学习是一个长期的过程,学校学习只是其中的一个阶段,不可急功近利,也不能坐失良机。我们不仅要重视学校学习,而且要坚持在实践中学习。在实践中学习,我们应该 ()
① 敢于探索,每件事都要亲身体验一下
② 逐步解决困惑,以促进自身的发展和提升
③ 培养研究能力,努力做到知行合一
④ 寻找到学习捷径,尽快实现目标

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

C

逐一分析选项：①“每件事都要亲身体验”说法过于绝对，不符合实际，错误；②在实践中逐步解决困惑，能促进自身发展提升，是正确的实践学习方法；③培养研究能力、做到知行合一，符合在实践中学习的要求，正确；④学习没有捷径，该说法违背学习的长期性，错误。因此正确选项为②③。

一对双胞胎姐妹,上同样的学校,学习基础也差不多,但是每次考试两个人的学习成绩却大不相同。面对考试,姐姐总是担心考不好,复习效率非常低;妹妹则对自己充满信心,有条不紊地复习,学习效率较高。据此回答13—14题。
13. 材料给我们的启示是 ()
A. 应该消除学习上的一切压力
B. 只要正确认识学习压力,就能取得好成绩
C. 有压力,才有动力,学习压力越大越好
D. 要学会正确对待压力,将压力化为动力
14. 针对姐姐考试焦虑的情况,你的合理建议是 ()
A. 不要在意考试,分数没有用处
B. 平时多练习,增加学习难度,积极备考
C. 要克服一切考试压力,放轻松一点
D. 经常自我暗示,提醒自己,我能做好

13题：D
14题：D

13题：本题考查正确对待学习压力。适度的学习压力有助于提升学习动力，过度压力则会降低学习效率。A选项“消除一切压力”不符合实际，适度压力具备积极作用；B选项“只要正确认识学习压力就能取得好成绩”表述过于绝对，取得好成绩还需要付出努力等其他因素；C选项“学习压力越大越好”错误，过度压力会阻碍学习；D选项指出要学会正确对待压力，将压力转化为前进的动力，符合题意。
14题：本题考查缓解考试焦虑的方法。A选项“不要在意考试，分数没有用处”错误，考试和分数可以反映学习情况；B选项“增加学习难度”会加重姐姐的焦虑情绪，不合理；C选项“克服一切考试压力”错误，适度的考试压力对学习有帮助；D选项通过经常自我暗示增强自信心，能够有效缓解考试焦虑，是合理建议。