2026年伴你学九年级道德与法治下册人教版第73页答案
5. 开学伊始,某校九年级要求出一期"少年强则中国强"的主题板报,号召全校同学要自立自强,勤奋努力,争取成功。下列观点符合板报主题的有 (
)
① 在惊天动地中建功立业,创造自己的精彩人生
② 养成良好的学习习惯,增加知识储备
③ 千方百计寻找成功的机缘,依靠捷径出彩
④ 坚定理想信念,勇于承担责任

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案

C

解析

逐一分析选项：①青少年创造精彩人生应从日常点滴做起，并非必须惊天动地，该观点不符合“自立自强、勤奋努力”的要求；②养成良好学习习惯、增加知识储备是勤奋努力的体现，符合主题；③成功无捷径，依靠捷径出彩的观点错误；④坚定理想信念、勇于承担责任是少年自强的表现，符合主题。因此符合主题的是②④。
6. 中国提出的共建"一带一路"倡议聚焦互联互通,推动合作共赢。这既弘扬了《联合国宪章》的宗旨和原则,又丰富了多边主义的内涵和实践。携手共建"一带一路",青少年要 (
)

A.积极制定全球规则,贡献中国智慧
B.走和平发展的道路,谈判解决争端
C.传播中华优秀文化,拒绝外来文化
D.了解人类文明进程,关切人类命运

答案

D

解析

本题考查青少年在国际合作中的责任与担当。A选项，制定全球规则是国家及国际组织的职责，青少年不具备这一能力，故A错误；B选项，走和平发展道路、谈判解决争端是国家层面的外交举措，并非青少年的行为范畴，故B错误；C选项，对待外来文化应秉持尊重、学习的态度，取其精华，而非拒绝，故C错误；D选项，青少年应了解人类文明进程，培养全球视野，关切人类共同命运，这符合共建“一带一路”对青少年的要求，故D正确。
7. 传统手工艺制作、校园开心农场、厨艺风采展示……当前,形式多样的劳动教育正在融入中小学生的校园生活。参加形式多样的劳动,同学们可以 (
)
① 掌握生活技能,提高自身本领
② 锻炼实践能力,培养劳动习惯
③ 消除学习压力,减轻学习负担
④ 提升综合素质,促进全面发展

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案

B

解析

分析各选项：①参加多样劳动可帮助同学们掌握生活技能，提高自身本领，表述正确；②劳动属于实践活动，能锻炼实践能力、培养劳动习惯，表述正确；③“消除学习压力”说法过于绝对，劳动教育无法消除学习压力，表述错误；④劳动教育有助于提升综合素质，促进全面发展，表述正确。综上，正确选项为①②④。
8. 近年来,国家公务员考试出现了两极分化的现象,有的岗位无人问津,有的岗位竞争非常激烈。下列对此理解正确的是 (
)

A.公务员岗位更有利于人生价值的实现
B.只要增强竞争观念就能实现职业理想
C.选择职业要兼顾社会需求和个人专长
D.选择职业主要就是看自己的兴趣爱好

答案

C

解析

A选项错误，人生价值的实现可通过多种职业岗位，并非只有公务员岗位更有利于；B选项错误，“只要增强竞争观念就能实现职业理想”表述过于绝对，实现职业理想需要综合多种因素；C选项正确，根据职业选择的相关知识，选择职业需兼顾社会需求与个人专长，题干中公务员岗位的两极分化现象正体现了这一点；D选项错误，选择职业不能仅以兴趣爱好为主，还需考虑社会需求等因素。综上，正确选项为C。
9. 在全国各地开展的"创建文明城市"活动中,不乏中学生的身影。他们清洁社区卫生,劝导文明通行,发放"创文"手册……中学生参与此项活动是 (
)
① 提高科学文化素质的主要途径
② 践行社会主义核心价值观的要求
③ 关心社会的表现,属于亲社会行为
④ 热心公益、服务社会的表现

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案

D

解析

首先分析各选项：①中学生参与“创文”活动属于社会实践，主要提升思想道德素质，并非提高科学文化素质的主要途径，故①错误；②该活动符合社会主义核心价值观的要求，是践行社会主义核心价值观的体现，故②正确；③参与此类活动是关心社会的表现，属于亲社会行为，故③正确；④清洁社区、劝导通行等行为是热心公益、服务社会的表现，故④正确。因此正确选项为②③④。