2. 把下列名著、作者、国籍和书中人物用线连起来。
《鲁滨逊漂流记》 刘易斯·卡罗尔 美国 阿卡
《骑鹅旅行记》 丹尼尔·笛福 波莉姨妈
《汤姆·索亚历险记》 塞尔玛·拉格洛芙 英国 “星期五”
《爱丽丝漫游奇境》 马克·吐温 瑞典 红心皇后

2.《鲁滨逊漂流记》——丹尼尔·笛福——英国——“星期五”《骑鹅旅行记》——塞尔玛·拉格洛芙——瑞典——阿卡《汤姆·索亚历险记》——马克·吐温——美国——波莉姨妈《爱丽丝漫游奇境》——刘易斯·卡罗尔——英国——红心皇后

3. 下面是一名同学画的《汤姆·索亚历险记》的人物关系图，请你根据关系图作答。

（1）请你结合小说梗概和人物关系图，将关系图中人物的名字写在下面的横线上。
A. B.
（2）读名著时，你认为画出人物关系图的好处是：

3.（1）波莉姨妈 哈克贝利·费恩 （2）帮助理清人物之间的关系，更好地理解故事情节

4. 读下面的连环画，完成练习。

A. 他发现一个装谷类的小布袋被老鼠咬破，粮食被老鼠吃光了，被他抖落的十几粒谷种，过了一个多月竟从地上生出了绿色茎叶，不久还长出了十几个穗子。

B. 风暴大得可怕，连最有经验的水手也手忙脚乱起来，大副和水手长只好砍去前桅。船失去平衡，摇得更厉害了，大家脸上露出了恐怖的神情。

C. 他发现船底已经漏水，但粮食却干燥无恙。他走进面包房把饼干装满了衣袋，又在大舱里找了一些甘蔗酒。他需要一只小艇把需要的东西运到岸上去。
(1)根据《鲁滨逊漂流记》的故事情节，这三幅图的排序依次是。鲁滨逊从“抖落的谷种长出了幼苗”中受到启发，在岛上种植麦子和稻子，他用收获的粮食做成了(填食物名)。
（2）在全书中，能体现鲁滨逊富有生存智慧的情节还有：
（3）除了生存的困境，在荒岛生活的28年里，鲁滨逊还面临着孤独的困境，他的解决办法有：
（4）新华书店新到了连环画《鲁滨逊漂流记》。请你帮书店设计一份宣传海报。

4.（1）B C A 面包（或饼干） （2）示例：用木桩和绳子围出住所、制作独木舟、驯养山羊 （3）示例：养山羊、救“星期五”做伴、写日记 （4）示例：生存指南 顽强不屈 直面困难、积极求生