1. 2026 年 4 月 23 日，是第 31 个“世界读书日”，学校为此举行了“我的读书生活”专题学习活动，请你完成以下任务。
(1) 班级发布活动通知，正文如下。小州因请假在家，不了解通知的内容，请你将通知中的三个重要信息转告给他。
为迎接第 31 个“世界读书日”，我班将于 4 月 22 日下午 3 点在学校报告厅开展“我的读书生活”专题学习活动，请同学们积极参加。

(2) 在活动中，老师向同学们推荐了四本书，请你在表中填写与书名对应的作者名。

(3) 请你根据情境将对话内容补充完整。
小山：面对茫茫书海，眼花缭乱，实在没兴趣读。
小湖：①
小语：现在太忙了，作业铺天盖地，根本没有时间读书。
小文：②
(4) 下面是一位同学发言稿的部分内容。其中有一些错误，请你帮他修改。
我们读一本书，根据兴趣或读书目的的不同，可以分别采取跳读或精读的方法。〔甲〕跳读是主动地舍弃，有意识地忽略，以提高阅读效果的读书方法。精读则指向细腻的感受，透彻的理解和广泛的联想。它们作为两种适应不同情形的阅读方法，在同一阅读过程中也是可以交替使用的。有些书，可以跳读，以求更高的效率；有些书，我们可以精读，读得透彻些。不管采用什么读法，前提都是要多读书。〔乙〕只有这样，才能滋养心灵，使头脑清醒，不再迷茫，使思想深刻，不再肤浅。
① 甲处画线句有语病，请写出你的修改意见。

② 乙处画线句有一处标点使用不当，请写出你的修改意见。

1. (1)小州，4月22日下午3点在学校报告厅，我班将开展“我的读书生活”专题学习活动，请你记得准时参加。 (2)①吴承恩 ②老舍 (3)示例：①小山，其实读书就像开启一场奇妙的冒险呢。每一本书都像是一个独特的世界，你可以先找找自己感兴趣的题材，像科幻、冒险类的书籍，从这里开始，说不定就能发现读书的乐趣啦。②小语，时间就像海绵里的水，挤一挤总会有的。我们可以利用课间、午休这样的碎片时间，读上几页。况且读读书还能缓解学习的疲劳呢。 (4)①应将“效果”改为“效率”。 ②将“迷茫”后面的逗号改为分号。