2026年人教金学典同步解析与测评六年级语文下册人教版云南专版第45页答案
一、品析《马诗》，感受诗人的豪情壮志。
1. “大漠沙如雪，燕山月似钩”这两句诗展现出边疆战场的景色，用自己的话把这番景色描绘出来。
示例：塞外大沙漠里，黄沙在月光的映照下犹如皑皑的白雪。月亮高悬在燕山上，恰似一把弯钩。

2. 后两句诗借马抒情，抒发了诗人
渴望为国建功立业
之情。从“金络脑”“快走”可以体会出这是一匹
轻捷矫健
的骏马。
语言实践：
一个“何”字，包含了诗人多少渴望、多少愤懑。你觉得诗人心里在想什么呢？用你自己的话说一说。


答案

一、1. 示例：塞外大沙漠里，黄沙在月光的映照下犹如皑皑的白雪。月亮高悬在燕山上，恰似一把弯钩。2. 渴望为国建功立业 轻捷矫健语言实践 略
二、品析《石灰吟》，体会诗人坚贞不屈的节操。
1. 从诗中找出至少三个能体现石灰可贵精神的词语。
千锤万凿 若等闲 浑不怕

语言实践：
读了前两句诗，你的眼前浮现出怎样一幅开采和烧炼石灰石的画面？发挥想象写一写。



2. 诗中的“清白”既指石灰
洁白
的本色，又指
高尚
的节操。
3. 诗的前两句看似写石灰石的开采和烧炼，其实象征着
志士仁人面临严峻考验时的从容不迫
；后两句描写了
不怕牺牲、洁身自好
的精神，表达了诗人
坚守高尚节操
的决心。

答案

二、1. 千锤万凿 若等闲 浑不怕语言实践 示例：在连绵的深山里，工人们抡起沉重的铁锤，一下接一下地凿向坚硬的岩壁，历经千锤万凿，终于将一块块石灰石从山中开采出来。随后，这些石灰石被投入熊熊燃烧的窑炉中，在高温的炙烤下，它们仿佛将烈火焚烧视作平常之事，从容淡然地承受着淬炼，等待蜕变为洁白的石灰。2. 洁白 高尚3. 志士仁人面临严峻考验时的从容不迫 不怕牺牲、洁身自好 坚守高尚节操
三、品析《竹石》，感受诗人的高尚品格。
1. 读了前两句诗，我能用
示例：坚强不屈
、
坚定不移
、
自强不息
、
百折不挠
等四字词语描绘竹子的形象。
2. 这首诗着力表现了竹子的可贵品质，表露了诗人怎样的品格？
表露了诗人不向恶劣环境低头，坚韧不拔、刚毅正直的高尚品格。

答案

三、1. 示例：坚强不屈 坚定不移 自强不息 百折不挠2. 表露了诗人不向恶劣环境低头，坚韧不拔、刚毅正直的高尚品格。