2026年53天天练三年级语文下册人教版第10页答案
1 [审题训练] 填一填，选一选，明确本次习作的任务。
这篇习作是一篇状物类文章，要求我们写的是一种
植物
。我们可以写一写从它身上观察和感受到的内容，比如(
ABCD
)(填序号，多选)。

A.样子
B.颜色
C.气味
D.其他(如生长习性、价值)

答案

1. 植物 ABCD
解析 审题时，可以从题材、内容等多个角度进行分析。由话题“我的植物朋友”可知，这篇习作要求写一种植物。描写植物时，我们可以有条理地介绍植物的样子、颜色、气味，还可以介绍植物的生长习性和价值等，因此本题应选 ABCD。
2 [选材训练] 下面哪些素材适合运用到本次习作中? 打“√”。
(1)一朵迎春花通常有五到六片花瓣，很小巧。 (
√
)
(2)迎春花的枝条是褐色的，叶子绿油油的，花瓣金灿灿的。 (
√
)
(3)迎春花有淡淡的香味，如果不凑近细闻，很容易忽略。 (
√
)

答案

2. (1)√ (2)√ (3)√
解析 这些素材分别从迎春花的样子、颜色、气味等方面进行了描述，内容合理，所以全部适合用到本次习作中。
3 [观察记录] 选一种植物，根据所选植物的特点，制作观察记录卡。

答案

3. 示例：水仙花 高度大约是 30 厘米，叶子细长，有六片花瓣。 花瓣白白的，花蕊是鹅黄色的。香气四溢 凌波仙子生尘袜，水上轻盈步微月。 水仙花在寒冷的初春凌寒开放，令我十分敬佩。
解析 首先选择一种自己喜爱的植物，然后调动多种感官观察所选植物的样子、颜色、气味等，或者上网查询它的生长习性、价值、有关诗句等，然后记录下来。
4 [写法训练] 读下面的习作片段，评一评，并给出修改建议。
我要介绍的植物朋友是仙人掌，我们一起来看看吧。仙人掌是绿色的。它的身上长满了刺，但有的地方又很光滑。它闻起来有着淡淡的清香。它还会开花呢，它的花看起来非常漂亮。
习作评价单

答案

4. (从左到右)示例：★★★☆☆ ★☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ★★☆☆☆ ★☆☆☆☆ 可以补充仙人掌的形状等细节，重点写仙人掌的刺，写刺的样子、摸起来的感觉等；用上比喻、拟人等修辞手法，生动想象，表达喜爱之情；按“整体→局部”的顺序来写
解析 该片段虽然写了仙人掌的颜色、刺、香味、花，但是观察没有顺序，没有重点，不够细致，也没有生动、具体的想象，对于喜爱之情的表达也很简单。修改建议可以从这些方面来提。