二 下面对加点字词的解释有误的一项是( )。

A.耀武威(扬起)
B.当此生(效仿)
C.中华不(奋起、兴起)
D.光耀(门第)

A

三 根据要求,完成练习。
1. 读课文第 1～10 自然段,概括第一件事。
读了课文,我知道第一件事的主要人物是周恩来和魏校长,抓住他们的言行,弄清了事情的起因、经过、结果,就能概括这件事情的主要内容。

2. 我会用上面的方法,概括另外两件事情。

第二件事：周恩来十二岁那年,伯父______,周恩来______。
第三件事：一个星期天,______。
3. 我知道了这三件事中第______、______件事是原因,第______件事是结果。我还能根据提示概括课文的主要内容：_,所以______。

1. 时间:新学年开始 地点:修身课上 起因:问同学们的读书志向。 经过:清晰而坚定地回答:“为中华之崛起而读书!” 2. 告诫周恩来由于中华不振,被外国人占据的地方不能随便去 对此疑惑不解 周恩来在被外国人占据的地方,亲眼看到一个中国女人被外国人欺负而没处说理,他真正体会到“中华不振”的含义 3. 二 三 一 少年时代的周恩来因为目睹了中国人在租界里备受外国人欺辱的事实,从中深刻体会到了伯父所说的“中华不振”的含义 立志要为中华之崛起而读书