一、看拼音,写词语。
jīng tiáo
chāo xiě
jiàn zhù
yuán quān
wěn dìng
píng héng


人影chuò chuò
tóng xīn xié lì

荆条 抄写 建筑 圆圈 稳定 平衡 绰绰 同心协力

二、把词语补充完整。
( )璧( )赵
( )所当( )
完( )无( )
( )( )冲冠
不( )( )数
无( )无( )

(完)璧(归)赵
(理)所当(然)
完(好)无(损)
(怒)(发)冲冠
不(计)(其)数
无(穷)无(尽)

三、比一比,再组词。
$\left\{ \begin{array} { l } { \text { 汛( ) } } \\ { \text { 讯( ) } } \end{array} \right.$
$\left\{ \begin{array} { l } { \text { 挽( ) } } \\ { \text { 拐( ) } } \end{array} \right.$
$\left\{ \begin{array} { l } { \text { 怯( ) } } \\ { \text { 却( ) } } \end{array} \right.$
$\left\{ \begin{array} { l } { \text { 党( ) } } \\ { \text { 常( ) } } \end{array} \right.$
$\left\{ \begin{array} { l } { \text { 喷( ) } } \\ { \text { 愤( ) } } \end{array} \right.$
$\left\{ \begin{array} { l } { \text { 访( ) } } \\ { \text { 妨( ) } } \end{array} \right.$

三、
$\left\{ \begin{array} { l } { \text { 汛( 汛期 ) } } \\ { \text { 讯( 讯息 ) } } \end{array} \right.$
$\left\{ \begin{array} { l } { \text { 挽( 挽留 ) } } \\ { \text { 拐( 拐弯 ) } } \end{array} \right.$
$\left\{ \begin{array} { l } { \text { 怯( 胆怯 ) } } \\ { \text { 却( 退却 ) } } \end{array} \right.$
$\left\{ \begin{array} { l } { \text { 党( 党员 ) } } \\ { \text { 常( 经常 ) } } \end{array} \right.$
$\left\{ \begin{array} { l } { \text { 喷( 喷泉 ) } } \\ { \text { 愤( 愤怒 ) } } \end{array} \right.$
$\left\{ \begin{array} { l } { \text { 访( 访问 ) } } \\ { \text { 妨( 妨碍 ) } } \end{array} \right.$

四、选择。
1. 下列词语中,没有错别字的一项是( )
A. 搭乖 暴发 赶集
B. 唯独 间隔 懒隋
C. 联结 充诺 侵略
D. 隆重 猎豹 赤道
2. 下列说法有误的一项是( )
A. “臣”是独体字,部首是“臣”,第六笔是竖折。
B. “置”是上下结构的字,部首是“罒”。
C. “属”是半包围结构的字,部首是“尸”,第九笔是横折钩。
D. “赤”是上下结构的字,部首是“土”,第四笔是撇。

1.D 2.D

1. A项“搭乖”应为“搭乘”；B项“懒隋”应为“懒惰”；C项“充诺”应为“允诺”；D项无错别字。2. D项“赤”是独体字，部首是“赤”，第四笔是撇。

五、按要求写句子。
1. 蔺相如一到客舍就让人带和氏璧回国了。(用加点的词语写句子)______
2. 给予是令人快乐的。(改为反问句)______
3. 这个问题太复杂了,我确实应该回答不了。(修改病句)______
4. 把成语“专心致志”的意思用具体的情景表现出来。______

1. 一到家，我就开始写作业。
2. 难道给予不是令人快乐的吗？
3. 这个问题太复杂了，我确实回答不了。（或：这个问题太复杂了，我应该回答不了。）
4. 教室里，小明坐在书桌前，两手放平，眼睛紧盯书本，外界的一切仿佛都与他无关，所有的注意力都集中在书本内容上。