1. 下列句子中没有错别字的一项是()

A.他们用石块磊起，用泥土包住，在边沿栽上枣树，在中间种上玉黍。
B.登在一块坚石上，把菜篮浸在水里，把两手插在袄襟底下取暖，望着我笑了。
C.屋里蒸气腾腾，等了一会儿，我看见炕上有一个大娘和一个四十多岁的大伯，围着一盆火坐着。
D.大伯不怕花钱，一定要买一架好的，把全部赢余都用完了。

1. C

【解析】
A选项中“磊起”应为“垒起”；B选项中“坚石”应为“尖石”；D选项中“赢余”应为“盈余”。C选项无错别字。
【答案】
C
【知识点】
汉字字形辨析
【点评】
本题考查对汉字形近字、同音字的辨析能力，要求学生准确掌握易错字形，日常学习中需注重积累与区分。
【难度系数】
0.6

2. 结合语境，解释下列句子中加点的词语。
(1) 想起在阜平之间度过的三年战斗的岁月。
(2) 等我擦完脸，毛巾也就冻了。
(3) 从此以后，我走遍山南塞北，那双袜子，整整穿了三年也没有。

2. (1)经常引起灾害的河流湖泊等。形容自然条件非常差。
(2)因寒冷，毛巾冻得僵硬挺直的状态。
(3)袜子有裂缝、破洞等。

【解析】
(1) 结合“阜平战斗岁月”的语境，“穷山恶水”指经常引发灾害的山水，形容当地自然条件极差。
(2) 结合擦脸后毛巾受冻的语境，“挺”指因寒冷，毛巾变得僵硬挺直的状态。
(3) 结合袜子穿了三年的语境，“破绽”指袜子出现的裂缝、破洞等破损之处。
【答案】
(1) 经常引起灾害的河流湖泊等。形容自然条件非常差。
(2) 因寒冷，毛巾冻得僵硬挺直的状态。
(3) 袜子有裂缝、破洞等。
【知识点】
语境义理解、词语释义
【点评】
本题考查结合具体语境理解词语含义的能力，需联系上下文背景准确把握词语在特定情境下的实际意义，切忌脱离语境仅按字面释义。
【难度系数】
0.8

3. 仿照下面的示例，自选描述对象写话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。
风吹红了她的脸，像带霜的柿叶，水冻肿了她的手，像上冻的红萝卜。

3. 示例：月光拂过了她的发梢，像洒满银粉的绸缎，星光点缀着她的眼眸，像璀璨的宝石。

【解析】
首先分析示例结构：以自然事物对人体部位的作用为前半部分，后半部分用贴切的比喻对应描述，句式为“XX+动作+了+她的+身体部位，像+符合特征的喻体，XX+动作+了+她的+身体部位，像+符合特征的喻体”。仿写时需自选描述对象，严格遵循该句式，同时运用比喻修辞手法，保证本体与喻体有合理的相似性。
【答案】
月光拂过了她的发梢，像洒满银粉的绸缎，星光点缀着她的眼眸，像璀璨的宝石。
【知识点】
比喻修辞手法、句式仿写
【点评】
本题考查语言表达的仿写能力，需兼顾句式的一致性与比喻的贴切性，既要模仿示例的结构，又要确保喻体能准确体现本体的特征，考验学生的观察力与语言运用能力。
【难度系数】
0.6